孩子是这样走入北大的

在孩子做出很大努力，取得一定成绩时，要及时给予肯定，让孩子看到自己的能力，从而更有信心去面对新的困难。在孩子陷入严重挫折的情境时，要及时进行疏导，给孩子一定的时间，帮助孩子分析遭受挫折的主、客观原因，找出失败的症结所在。在平时，则要善于观察孩子的活动，把握其发展趋势，帮助孩子更好地克服困难，解决问题。