让宝宝听生活中自然的声音

婴幼儿语言小课堂

对宝宝进行听力训练，必须提供有声的环境，让他们有声可听。有的家长很细心，怕打扰宝宝休息，或惊吓到宝宝，就尽量减小日常活动的声音，刻意小声说话、轻声走路，不开电视、不放音乐。殊不知，这不是在保护宝宝，而是在剥夺他接触和辨识声音的机会，阻碍他的听力的正常发育。

其实，宝宝没我们想的那么怕干扰，那么需要安静，他们反而具有一定的抗干扰能力，不怕受到正常声音的影响。

家长要有意识地给宝宝提供聆听声音的机会，这能够让他们的小耳朵对声音更为敏感，大脑的听觉区域受到丰富的刺激而更好地发育。

那么，怎样提供机会呢？其实，家长不需要刻意做什么，因为我们生活的环境，处处都有美妙的声音，只是等待我们引导宝宝去发现。

家长可以抓住所有机会，让宝宝了解大自然和日常生活中的声音是从哪里发出来的。比如，家庭日常活动中所产生的声音：走路的声音、开门的声音、洗碗时的摩擦声和水流声、扫地的声音、各种电器发出的声音、大人说话的声音等。还有，源源不断地从室外传来的声音：汽车鸣笛的声音、风吹过的声音、雨水敲打玻璃的声音等。所有来自环境中的声音，只要强度不大，不是令人难以忍受的噪声，都可以为宝宝带来有益的刺激。

还有，周末带宝宝出门玩耍的时候，也可以一边给他描述有趣的事情，一边引导他倾听声音。比如，在动物园里看到猴子，家长可以对宝宝说：“你听，小猴子是怎么叫的啊？”

小游戏 猜妈妈穿的是什么鞋

游戏方法：宝宝在房间里，妈妈换上不同的鞋子去敲门，让宝宝猜妈妈穿的是什么鞋。

提示：在游戏过程中，难度可逐渐增加，妈妈先穿高跟鞋，再穿运动鞋和拖鞋等。

小游戏 听豌豆跳舞

游戏方法：爸爸把剥好的小豌豆放在铝制的小盆里，用小木棒敲击盆边，使小豌豆跳动起来，引导宝宝听声音。

提示：随着豌豆的跳动，爸爸可以模仿它发出的声音，并做有趣的讲解，充分发挥想象力：“砰砰砰——哒哒哒——小豌豆跳舞咯！”