前言

随着当前经济的发展和社会的进步，社会对于专业性、职业性人才的需求扩大，要求也随之提高，职业院校对于职业人才的培养也越来越受到重视和关注。教学是职业院校的工作核心，通过教学能使学生掌握知识，形成技能，而教材是进行教学活动的基础工具，是知识和技能的有效载体，教材建设是国家中等职业教育改革发展示范学校建设的重要内容。校本教材以其独具的特色是对国家和地方教材的必要补充和完善；是以中职教学课程目标为指导思想，以本校学生实际情况为根据，以学校办学特色为导向，与具体的专业紧密结合的实用型教材；是依据职业院校学生的成长规律与学校的办学优势自主开发的课程系统，教学内容更具灵活性和针对性。

作为国家中职示范校建设单位的大同机车技师学院（大同机车高级技工学校），成立了专业教材建设开发组，设计开发了符合技术技能型人才成长规律，反映经济发展方式转型、产业结构调整升级要求的新理念、新知识、新工艺、新材料、新技能的改革发展示范校本教材。

本书以学生就业为导向，以企业岗位需求为依据。在专业知识的安排上，紧密联系培养目标的特征，坚持先进性、职业性、规范性、可操作性原则，进一步加强理论、实操紧密结合同时引入新技术、新工艺、新材料、新方法，使教材更加科学和规范。

全书共四个项目，每个项目下设有两个任务，在任务中按照资讯、计划、决策、实施、检查和评价的六步教学法进行编排，做到“教、学、做”三位一体。

本书由张宝珍撰写，张乐文负责书中涉及的全部插图的绘制，张晓磊、孙科、吴众、白建忠也参与了本书的编写工作。在编写过程中，还得到了国家级焊接技术竞赛裁判员、高级工程师范绍林老师的指导，同时企业工程技术人员燕飞、王洪军、王大龙也提供了技术支持，在此表示诚挚地感谢。

由于作者水平有限，书中难免存在一些疏漏和不足之处，希望广大读者批评指正。

作者

2015年4月