2.本科专业解读与选择参考
2.1 文科考生可以报考的主要专业
文科考生可以报考的专业属于社会科学领域,其研究对象是人类社会,主要涉及哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、管理学7个学科。其中,哲学门类下设专业类1个,4种专业;经济学门类下设专业类4个,17种专业;法学门类下设专业类6个,32种专业;教育学门类下设专业类2个,16种专业;文学门类下设专业类3个,76种专业;历史学门类下设专业类1个,6种专业;管理学门类下设专业类9个,46种专业;社会科学领域的教师、学生人数比自然科学领域的少。全国大学授予的文科学士学位占学士学位总数的32.87%,授予的文科硕士学位占硕士学位总数的37.23%,授予的文科博士学位占博士学位总数的22.9%。由于经济学、管理学部分专业允许理科考生报考,实际文科考生报考的专业和所占的比例还少于上述数据。共有601所大学开设了社会科学(高考文科)的本科专业,全国社会科学排名最前的是北京大学、中国人民大学、北京师范大学、南京大学、清华大学、南开大学、武汉大学。
2.1.1 哲学学科(0101)专业解读
哲学拥有哲学1个学科类,共4个专业(含基本专业3个和特设专业1个)。全国大学授予的哲学学士占所有学士总数的0.19%,授予的哲学硕士占所有硕士总数的1.36%,授予的哲学博士占所有博士总数的1.73%。共有66所大学开设了哲学学科的本科专业,全国哲学学科排名最前的是北京大学、中国人民大学、复旦大学、中山大学。
①哲学专业近几年平均就业状况统计见表2-1。
表2-1
②哲学专业近几年就业状况见表2-2。
表2-2
③近几年哲学学科水平排名最前的大学见表2-3。
表2-3
(1)哲学(010101)
【专业特点】 以对智慧的热爱和追求为起点,思考有关自然、社会和人类精神世界深处,有关自身存在意义的问题。它的主要探索活动就是对人们习以为常的各种信念原则进行批判性的审查。它既是世界观,又是方法论,是数千年人类智慧的集中体现。它对古今中外的政治家、社会活动家、企业界精英和所有学术大师都有持久而深远的影响。
【就业前景】 培养适应哲学理论教学、研究、宣传和社会管理等的应用型人才,就业面广,可在党政机关、学校、出版社、报社、广播电台、电视台、杂志社、企业、公司等单位工作。例如作为政府机关公务员,从事政策咨询、城市规划、民政事务等工作。该专业按地区、按单位性质就业情况饼图见图2-1。
图2-1
【顶尖学校】 开设学校有59所大学。排名最前的大学:北京大学、中国人民大学、复旦大学、中山大学。
(2)逻辑学(010102)
【专业特点】 作为一门关于论证的专业。它起源于研究法庭论辩、公众演讲等社会生活中的表达与推理方式,借助数理逻辑研究数学基础问题,同时为计算机科学奠定基础。在信息时代,它成为构造逻辑系统方式、描述认知过程特征、进行知识表达与处理、研发新型智能系统的必不可少的基本工具。
【就业前景】 培养具备逻辑学基础知识,一定的数学素养以及计算机理论和操作能力的人才。可在党政机关、企事业单位、科研机构或高等学校从事哲学、逻辑学及其相关学科领域的科研、教学与管理工作,也可在立法、司法、行政及律师公证部门、企事业单位和社会团体中从事法律事务工作或行政工作。该专业按地区、单位性质就业情况饼图见图2-2。
图2-2
【顶尖学校】 开设学校有2所大学。排名最前的大学:北京大学。
(3)宗教学(010103)
【专业特点】 是一门研究人类宗教现象及其历史演变的综合性专业。它研究宗教的起源、宗教与人类其他精神活动的关系,宗教对社会生活的影响,宗教与政治的关系等方面的基本问题。它对世界和中国各大宗教的理论、历史和现状进行总结和分析,同时强调理论思维和分析、解决问题及语言文字表达的能力的训练。
【就业前景】 培养能够胜任各项宗教事务管理部门实际工作的高水平专业人才或宗教学专业高级人才。可在文教宣传部门、各级党政统战部门,从事宗教研究、宗教事务管理、理论宣传、政策调研等工作;也可在高等学校、科研机构、党政机关(特别是宗教管理部门)和其他相关单位从事教学、研究和管理工作。该专业按地区、按单位性质就业情况饼图见图2-3。
图2-3
【顶尖学校】 开设学校有9所大学。排名最前的大学:四川大学。
(4)伦理学(010104T )
【专业特点】 将道德现象从人类活动中区分开来,探讨道德的本质、起源和发展,道德水平同物质生活水平之间的关系,道德的最高原则和道德评价的标准,道德规范体系,道德的教育和修养,人生的意义、人的价值和生活态度等问题。其中最重要的是道德与经济利益和物质生活的关系、个人利益与整体利益的关系问题。对这些问题的不同回答,形成了不同的甚至相互对立的伦理学派别。本专业的培养目标是使毕业生具备扎实的哲学和伦理学基础知识,有较强的理论分析和社会实践能力,能从事本专业及相关领域的教学科研工作,以及社会各实际工作部门的工作。
【就业前景】 主要是政府机关、教学、科研单位,以及宣传、新闻媒体、出版等相关部门。考研后可从事伦理学教学和研究的专门人才。
【顶尖学校】 开设学校有79所大学。排名最前的大学:中国人民大学、湖南师范大学、南京师范大学。
2.1.2 法学学科(0301~0306)专业解读
法学拥有法学、政治学、社会学、民族学、马克思主义理论、公安学6个学科类,共32个专业(基本专业13个、特设专业19个)。全国大学授予的法学学士占学士总数的3.67%,授予的法学硕士占硕士总数的6.86%,授予的法学博士占博士总数的3.56%。共469所大学开设法学学科的本科专业。全国法学学科排名最前的是中国人民大学、中国政法大学、北京大学。
①法学专业近几年平均就业状况统计见表2-4。
表2-4
②法学类专业近几年就业状况见表2-5。
表2-5
2.1.2.1 法学类(0301)
近几年法学学科水平排名最前的大学见表2-6。
表2-6
(1)法学(030101K)
【专业特点】 是研究法、法的现象以及与法相关问题的一门重要专业。法学的研究对象包括法的产生、本质、特征、形式、发展、作用、制定和实施以及与其他社会现象的关系等一系列问题。它强调法学思维和法律实务的训练;用法学理论和方法分析问题和运用法律管理事务与解决问题的能力。
【就业前景】 培养系统掌握法学知识,熟悉我国法律和党的相关政策的高级专门人才。能在国家机关、企事业单位和社会团体,特别是能在立法机关、行政机关、检察机关、审判机关、仲裁机构和法律服务机构从事法律工作或作为教学科研人员,在高校做法学教师,或到研究所做法学研究员。该专业按地区、按单位性质就业情况饼图见图2-4。
图2-4
【顶尖学校】 开设学校有419所大学。排名最前的大学:中国人民大学、北京大学、中国政法大学、武汉大学。
【热门专业】 是热门专业,属于2006年至2008年毕业生数量最大的20个本科专业之一,也是2012年最受考生关注的十大热门专业之一。法学专业就业能力最强的大学:上海交通大学、上海海事大学、深圳大学、上海外国语大学、复旦大学、上海财经大学、中山大学、中央财经大学、中国人民大学、上海对外贸易学院。
(2)知识产权(030102T)
【专业特点】 培养能在律师事务所、专利事务所、商标事务所等从事商标代理、专利代理等专门知识产权事务,同时也能在公、检、法等部门从事专门的知识产权司法审判及其他法律事务,或者在版权局、商标局、专利局、科技局等部门从事知识产权管理事务的知识产权专门人才。
【就业前景】 在知识产权管理机构、大型企业、科研院所等单位从事知识产权管理工作;也能在知识产权中介服务机构、律师事务所或人民法院等单位从事知识产权服务工作或审判工作;还能在研究单位从事知识产权或相关的研究工作。
【顶尖学校】 开设学校有14所大学。排名最前的大学:兰州大学、西南政法大学。
(3)监狱学(030103T)
【专业特点】 从事监狱刑事执法、劳动教养、司法行政和教学科研工作的德才兼备的开发研究型高级专门人才。德智体全面发展,能够熟练掌握马克思主义理论、侦查学基本知识、技能和各种法律知识,能够综合使用各种侦察手段和方法,掌握射击、驾驶、自卫、擒敌等特种技能,具有较强的文字、口头表达能力和计算机操作技能,能够胜任监狱及其他司法部门的侦查工作、刑事执法工作以及本专业教学、科研工作的高级专门人才。
【就业前景】 主要面向监狱系统和其他司法部门就业,一般要参加公务员考试,由监狱管理部门优先录用。
【顶尖学校】 中国政法大学。
2.1.2.2 政治学类(0302)
近几年政治学学科水平排名最前的大学见表2-7。
表2-7
(1)政治学与行政学(030201,可授法学或哲学学士学位)
【专业特点】 以马克思主义理论素养和政治学、行政学方面的基本理论和专门知识为基础。注重政治学研究、公共政策分析、社会调查与统计调查研究、分析判断和协调组织等能力的培养。
【就业前景】 培养具有一定马克思主义理论素养和相关专业知识的高级人才。能在党政机关、新闻出版机构、企事业和社会团体等部门从事教学科研、政治理论和政策研究工作。该专业按地区、按单位性质就业情况饼图见图2-5。
图2-5
【顶尖学校】 开设学校有89所大学。排名最前的大学:北京大学、复旦大学、中国人民大学、南开大学。
(2)国际政治(030202,可授法学或哲学学士学位)
【专业特点】 以马克思主义理论和国际政治、国际法、政治学等理论和知识为基础。注重国际政治和国际形势研究、社会调查与统计等技能的基本训练和调查研究、分析判断及协调组织等能力的培养。
【就业前景】 培养具有一定马克思主义理论素养和国际政治、国际法、政治学等基本理论和专门知识的高级人才。能在党政机关、企事业单位、高校和科研等部门从事外交、外事、对外宣传、教学和研究等相应工作。该专业按地区、按单位性质就业情况饼图见图2-6。
图2-6
【顶尖学校】 开设学校有36所大学。排名最前的大学:北京大学、复旦大学。
(3)外交学(030203,可授法学或哲学学士学位)
【专业特点】 以马克思主义理论和强烈的爱国心为核心,强调对国际事务和中国外交要有系统全面的了解;在政治、业务、作风、纪律和语言方面具有较高能力,特别注重交际和谈判能力。
【就业前景】 毕业生主要在外交和其他外事部门,高校和科研等部门从事实际工作、国际问题研究和教学工作等。该专业按地区、按单位性质就业情况饼图见图2-7。
图2-7
【顶尖学校】 开设学校有8所大学。排名最前的大学:外交学院。
(4)国际事务与国际关系(030204T)
【专业特点】 该交叉学位课程以国际学学位课程为基础,旨在培养学生对当今全球力量的整体认识。该课程涉及的范围极广,包括历史、政治和国际关系、文化研究和现代语言等。它为学生从全球视角观察决定当代国际事务进程的结构、动力和网络提供了独一无二的机会。该学位课程可以培养学生对世界各国的历史、政治、国际关系的知晓与理解。
【就业前景】 毕业生可在三资企业、合资企业、独资企业、政府对外经济文化部门和学术机构工作。学生毕业后还可以报考国内外大学的研究生。
【顶尖学校】 宁波诺丁汉大学、北京第二外国语学院。
(5)政治学、经济学与哲学(030205T)
【专业特点】 政治学、经济学与哲学专业为2010年新增专业,本专业是北京大学元培学院牵手政府管理学院、中国经济研究中心和哲学系联合设立的新型复合专业。学制四年,授予法学或经济学或哲学学士学位。本专业要求使学生获得良好的政治思想、道德品质、文化修养和身心素质教育,掌握基本的哲学、政治学和经济学知识,打好认识和研究方法论基础,为今后的进一步学习提供支撑,帮助学生实现自我可持续发展。为政府机关、社会管理部门、财富创造部门和国内外哲学社会科学研究机构输送优秀人才。
【就业前景】 该专业的毕业生可以到政府机关、社会管理部门、财富创造部门和国内外哲学社会科学研究机构从事相关学术研究、教学、销售经营、管理、咨询策划服务等工作。
【顶尖学校】 北京大学。
2.1.2.3 社会学类(0303)
近几年社会学学科水平排名最前的大学见表2-8。
表2-8
(1)社会学(030301)
【专业特点】 是分析各种社会现象,研究社会中人的行为,探求如何解决社会问题的专业,研究领域涉及我们身边的家庭、学校、企业、国家乃至国际社会,主要由社会学和社会工作两个学科组成。它强调运用社会学方法,实施社会调查,探究社会与人的关系,分析社会热点问题并运用统计技术和计算机技术进行资料分析等。
【就业前景】 培养具备较全面的社会学理论知识,较熟练的社会调查研究技能和社会工作能力的高级专门人才。能在教育、科研机构、党政机关、企事业单位、社会团体及工会、青年、妇女等社会组织及其他社会福利、服务和公益团体等机构工作。该专业按地区、按单位性质就业情况饼图见图2-8。
图2-8
【顶尖学校】 开设学校有70所大学。排名最前的大学:北京大学、中国人民大学、中山大学。
(2)社会工作(030302)
【专业特点】 以社会工作理论和知识、社会调查研究方法为基础,是关于社会政策研究、社会行政管理、社区发展与管理、社会服务和评估与操作等的专业。
【就业前景】 培养具备社会调查研究的方法与技能,掌握理论分析、实证研究、社会实践等多方面能力的高级专门人才。能在教育、科研机构、党政机关、企事业单位、社会团体及工会、青年、妇女等社会组织及其他社会福利、服务和公益团体等机构工作。该专业按地区、按单位性质就业情况饼图见图2-9。
图2-9
【顶尖学校】 开设学校有172所大学。排名最前的大学:北京大学、中国人民大学。
(3)人类学(030303T)
【专业特点】 主要学习人类学、民族学的基本理论,了解中国民族和族群、中国社会与文化的基本情况,并熟悉世界其他民族的文化;掌握人类学、民族学研究的基本方法;接受体质人类学、语言学及考古学等方面的基本训练。
【就业前景】 可在国家机关、文教事业、新闻出版、社会团体和各类企事业部门从事实际工作。考研后可胜任高等院校和相关机构的教学科研工作,或在政府部门、国际组织、大众媒体等相关部门和机构从事文化咨询、决策和管理工作。
【顶尖学校】 中国人民大学。
(4)女性学(030304T)
【专业特点】 从20世纪80年代开始,女性学作为一门独立的学科逐渐成为全球学术界关注的一个热点。中国的女性学研究起步于80年代中期,由于高校女教师和女大学生群体的产生,也由于女性学所具有的独特性,以及对高等教育中课程改革的积极影响,女性学作为一种研究视角和研究方法早已进入大学现有的人文、社会、自然科学等学科的教学和科研之中。从组织课堂教学活动和编写教学大纲开始,各所高等院校开展与女性学相关的学术交流。
【就业前景】 本专业旨在培养德、智、体、美、劳全面发展,适应社会发展需要,具有较宽厚的跨学科知识基础,具有较强的性别平等意识和熟悉性别分析方法,并具有较高的外语和计算机应用水平,能够在党政机关和群团组织、企事业单位、民间组织、国际组织、大、中专院校及社区,从事妇女发展、性别与政策分析、性别与传媒、女性学教学与管理等相关工作的综合型的专业人才。
(5)家政学(030305T)
【专业特点】 是一门以人类家庭生活为主要研究对象的综合性应用学科。本专业学生主要学习家政学的基本理论,学习和掌握具有从事家政学专业的教学能力、家政学的研究能力、社会调查的分析能力、社区服务的管理能力和从事家庭问题的咨询和研究能力。
【就业前景】 随着我国从计划经济向市场经济的转制,由于从事家政服务的社会机构不健全,老年人问题、儿童教育问题、婚姻问题、家居卫生及家庭设施维修保养问题等,让众多家庭措手不及,居民很为此伤脑筋。百姓们希望能有专门的机构,帮助他们解决这些生活难题,家政服务的巨大需求市场逐渐形成,而这个市场目前急需我们家政专门人才给予正确的导向和科学的管理。可在政府机关、城乡社区、家庭服务业、企事业单位、医院、军队、学校等部门从事管理、研究、服务等方面的工作。家政行业是适应社会需求、有很大发展空间的新行业,而随着经济的发展和小康社会的建设,我国社会对家政人员、尤其是高素质、高层次家政人才需求强劲,市场供应缺口极大。
【顶尖学校】 吉林农业大学。
2.1.2.4 民族学类(0304)
民族学(030401)
【专业特点】 本专业培养具备系统的民族学基本知识,有进一步培养潜能的民族学专门人才,以及能在国家机关、文教事业、新闻出版、社会团体和各类企事业部门从事实际工作的应用型、复合型高级专门人才。
【就业前景】 在国家机关、文教事业、新闻出版、社会团体和各类企事业部门从事实际工作。
【顶尖学校】 中央民族大学、云南大学、兰州大学、中南民族大学、西南大学。
2.1.2.5 马克思主义理论类(0305)
近几年马克思主义理论类水平排名最前的大学见表2-9。
表2-9
(1)科学社会主义(030501)
【专业特点】 以了解马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和国际共产主义运动的基本理论和基本知识为基础,强调在马克思主义指导下,观察问题和分析问题。
【就业前景】 培养具有理论写作和外语等方面能力的优秀人才,既适合在党政机关、企事业单位从事以专业为基础的党务政务管理、文字、秘书等实际工作,也适合在学校和中央、地方的学术研究、政策研究部门从事本专业的教学、研究和宣传等深层次的工作。该专业按地区、按单位性质就业情况饼图见图2-10。
图2-10
【顶尖学校】 开设学校有3所大学。排名最前的大学:北京大学、中国人民大学。
(2)中国共产党历史(030502)
【专业特点】 以中国革命史、中国共产党历史的基本理论和基本知识为基础,强调运用马克思主义的立场、观点和方法来分析、认识中国革命的历史经验。
【就业前景】 培养掌握马克思主义的基本原理,全面理解在中国共产党领导下的中国人民进行新民主主义革命、社会主义革命和建设的历程和经验的优秀人才。能够从事中国革命史、中国共产党党史教学与研究工作以及理论宣传、党务等工作。该专业按地区、按单位性质就业情况饼图见图2-11。
图2-11
【顶尖学校】 开设学校有6所大学。排名最前的大学:中国人民大学。
(3)思想政治教育(030503)
【专业特点】 本专业学生主要学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和思想政治教育专业的基本理论和基本知识,受到思想政治教育专业技能与方法的基本训练,掌握从事思想政治工作的基本能力。
【就业前景】 在党政机关、学校、企事业单位从事思想政治工作。
【顶尖学校】 北京大学、中国人民大学、北京交通大学、北京科技大学、哈尔滨工程大学。
2.1.2.6 公安学类(0306)
(1)治安学(030601K)
【专业特点】 以治安学、行政法学、行政管理学、安全防范技术和侦查学等基本知识为基础。注重管理社会治安、预防处置治安案件、治安事件与治安灾害事故、指导和监督企、事业单位内部治安保卫工作等基本能力的培养。
【就业前景】 培养具有坚定的政治方向、严格的组织纪律观念、良好的职业道德的高级专门人才。能在公安、边防、国家安全等部门从事治安管理、出入境管理、道路交通管理、安全保卫、预防和控制犯罪以及治安学教学、科研等方面工作。社会治安的良好与否,直接影响到经济的发展和社会的进步。我国目前的基层治安队伍尚存在着许多不足,尤其是少部分人员素质偏低,已渐渐不能适应现代化建设的需要,所以社会很需要这类人才,以更好地打击犯罪,保护人民利益。高素质的治安学专门人才将会在未来很长一段时间内走俏。该专业按地区、按单位性质就业情况饼图见图2-12。
图2-12
【顶尖学校】 中国人民公安大学。
(2)侦查学(030602K)
【专业特点】 以侦查学的基本理论和知识为基础。它的特点是注重刑事执法、侦查破案的基本训练及运用侦查学理论和技术,注重分析问题、解决问题的实际工作能力和创新能力的培养。
【就业前景】 培养熟悉我国公安工作路线、方针、政策和相关法律、法规,系统掌握侦查学专业的基本理论、基本知识和基本技能的高级专门人才。能在公安、检察、国家安全等部门从事侦查工作、刑事执法工作、预防和控制犯罪以及侦查学教学、科研等方面的工作。该专业按地区、按单位性质就业情况饼图见图2-13。
图2-13
【顶尖学校】 中国人民公安大学。
(3)边防管理(030603K)
【专业特点】 以法律、公安边防业务和部队管理等基本理论和知识为基础。注重边防勤务与战术、护照证件及交通运输工具检查(监护)等方面的基本训练和边防执勤、依法处置边境突发事件、管理部队和检查(监护)护照证件、交通运输工具等基本能力的培养。
【就业前景】 培养具备国(边)境管理、部队管理和出入境边防检查等方面知识和能力的高级专门人才。能在公安边防部队和出入境管理部门从事国(边)境管理及出入境边防检查等方面工作。该专业按地区、按单位性质就业情况饼图见图2-14。
图2-14
【顶尖学校】 华东政法学院、中国人民武装警察部队学院。
(4)禁毒学(030604TK)
【专业特点】 培养具有坚定正确的政治方向、严格的组织纪律观念和良好的职业道德,熟悉公安业务,了解我国和世界毒品问题现状、趋势及应对策略,系统地掌握禁毒学的基础理论、基本知识和基本技能,具有从事毒品犯罪案件侦查及其他禁毒工作实践和理论研究能力的应用型专门人才。
【就业前景】 禁毒学专业是伴随着毒品问题在世界范围内不断发展蔓延而新兴的一门学科,就业前景看好。
【顶尖学校】 中国刑事警察学院。
(5)警犬技术(030605TK)
【专业特点】 警犬技术是一门为侦查破案和安全防范服务的综合性应用科学,是刑事侦查和治安防范科学的组成部分,在公安、司法、国家安全等部门广泛应用。警犬技术专业主要培养公安业务基础扎实、精通警犬技术、有教学、科研和实践能力的警犬技术应用型人才,并分为刑侦、治安和缉毒三个专业方向。
【就业前景】 主要在公安、司法、国家安全等部门工作。
【顶尖学校】 中国刑事警察学院。
(6)经济犯罪侦查(030606TK)
【专业特点】 经济犯罪侦查专业是为满足新形势下防控经济犯罪对专业人才现实需求的公安应用学科。旨在培养掌握经济犯罪侦查的理论与方法,能从事经济犯罪的防范与侦查工作的复合型人才。经济犯罪侦查专业分涉税犯罪侦查、走私犯罪侦查、金融犯罪侦查、商贸犯罪侦查4个专业方向。
【就业前景】 要求学生掌握经济犯罪的法律法规,熟悉经济犯罪侦查的基本理论、方法和技能,具有较为扎实的经济犯罪侦查实际工作和科学研究的能力以及计算机和外语知识,具备擒敌、射击、驾驶等专业技能。主要在公安、司法等部门工作。
【顶尖学校】 中国刑事警察学院。
(7)边防指挥(030607TK)
【专业特点】 培养熟悉我国公安工作的方针政策和相关的法律法规,掌握部队管理、作战指挥等方面的基本知识和技能,能胜任部队管理、作战指挥等任务的高级技术应用型专门人才。
【就业前景】 培养在公安边防部队从事分队作战指挥、组织训练和管理教育的高级专门人才。主要在公安边防部队工作。
【顶尖学校】 中国人民武装警察部队学院。
(8)消防指挥(030608TK)
【专业特点】 培养具备消防工程技术和灭火救援等方面的知识和能力,能在公安消防部队和企事业单位从事消防工程技术与管理和灭火救援指挥方面工作的工科学科高级专门人才。
【就业前景】 主要学习消防工程、土木工程、安全管理和管理学等方面基本理论和基本知识,接受消防技术标准审核、监督管理和组织指挥等方面机能的基本训练,具有消防监督、队伍管理和灭火救援工作组织指挥的基本能力。主要在公安消防部队工作。
【顶尖学校】 中国人民武装警察部队学院。
(9)警卫学(030609TK)
【专业特点】 为公安警卫部队培养德、智、体、美、全面发展且基础理论扎实、业务素质高、实践能力强、富有创新精神,从事党和国家领导人及重要外宾安全警卫工作的高级专门人才。
【就业前景】 能在公安、检察、国家安全等部门从事侦查工作、刑事执法工作、预防和控制犯罪以及侦查学教学、科研等方面工作的高级专门人才。
【顶尖学校】 中国人民武装警察部队学院。
(10)公安情报学(030610TK)
【专业特点】 公安情报学是情报学理论、方法运用到公安警务领域,并在公安情报工作实践中抽象、总结原理规律而形成的一门具有部门行业特征的应用情报学科。探讨和阐明情报学与公安情报学的关系,是确立公安情报学学科体系的基础,是明确公安情报学其特有理论结构、性质和功能,掌握公安情报学理论与实践发展的特点、方向及其演化规律的前提。
【就业前景】 在公安部门从事情报搜集、整理、分析、综合、研判、应用工作和在国家安全、边防检查、消防、企事业等部门从事相关工作以及在相关领域从事教学、科研工作的高级复合型人才。
【顶尖学校】 中国人民公安大学、中国刑警学院、湖北警官学院。
(11)犯罪学(030611TK)
【专业特点】 培养适应社会主义和谐社会建设需要,掌握马克思主义基本原理,具有良好的科学素质与人文素质、警察基本素质和技术技能,既有较高的执法能力和管理水平,又有强烈的公共服务意识,全面系统地掌握犯罪学基础理论、基本知识和基本技能,能在公安保卫部门从事犯罪预防、犯罪分析与预测及罪犯矫治等业务工作和在检察、法院、司法行政部门从事相关工作以及在相关领域从事犯罪学教学、科研工作的高级复合型专门人才。
【就业前景】 毕业生的主要就业方向为科研、教育、培训和公务员,毕业岗位主要有刑事犯罪鉴定人员、犯罪心理研究员、犯罪调查员、执法人员、警务人员、狱警、感化主任、假释官、社会工作者等。
【顶尖学校】 中国人民公安大学。
(12)公安管理学(030612TK)
【专业特点】 本专业着重培养能在公安机关综合管理、政治工作、法制工作、后勤保障等部门从事管理、法制工作和在公安业务部门从事警务指挥、组织管理、信息调研工作以及在相关领域从事教学、科研工作的高级复合型专门人才。
【就业前景】 本专业的毕业生能在公安保卫部门从事犯罪预防、控制犯罪、犯罪分析与预测,以及罪犯矫治等工作,在检察、法院、司法等国家安全行政部门从事相关工作,也可以在相关领域从事犯罪学教学、科研工作。
【顶尖学校】 中国人民公安大学、福建警察学院。
(13)涉外警务(030613TK)
【专业特点】 本专业旨在为公安机关培养具备扎实的涉外警务基础理论、基本知识,具备出入境管理、涉外案件处置、国际警务执法合作等方面专业技能,业务素质高、实战能力强,具有较高外语水平,能在公安机关从事出入境管理、边防检查、国际社区管理、涉外案件查处、维和警务、涉外警务联络等工作,以及在相关领域从事教学、科研工作的应用型公安高级专门人才。
【就业前景】 毕业生主要在出入境管理部门、武警边防检查机构,或在其他涉外警务工作部门从事出入境管理、国际警务合作、联合国维和警务、边防检查、涉外案件处置、跨国犯罪调查、跨国罪犯追捕与遣返、国际执法联络、国际警务合作、司法协助、中国驻外使领馆警务联络工作,以及在相关领域和其他政法机关从事教学、科研工作。
【顶尖学校】 中国人民公安大学。
(14)国内安全保卫(030614TK)
【专业特点】 本专业旨在培养熟悉新形势下国内安全保卫工作的规律、特点,掌握维护国家安全和社会稳定方面的综合技能,能够胜任国内安全保卫的实际工作和本专业教学、科研工作的高级专门人才。
【就业前景】 基层公安机关和行政、企事业单位安全保卫部门。
【顶尖学校】 中国人民公安大学、福建警察学院、浙江警察学院。
(15)警务指挥与战术(030615TK)
【专业特点】 警务指挥与战术专业旨在培养适应社会主义和谐社会建设需要,掌握马克思主义基本原理,具有良好的科学素质、人文素质与警察基本素质,既有较高的执法能力和指挥辅助决策能力,又有较强的警务实战训练组织能力,全面系统地掌握警务指挥学基本知识和基本技能,能在公安一线从事警务指挥辅助以及警务实战训练组织的应用型高级专门人才。
【就业前景】 从事公安执法、战斗指挥与参谋工作。
【顶尖学校】 中国人民公安大学。
2.1.3 教育学科(0401~0402)专业解读
教育学拥有教育学、体育学2个学科类,共16个专业 (基本专业13个、特设专业3个)。全国大学授予的教育学学士占学士总数的3.61%,授予的教育学硕士占硕士总数的2.50%,授予的教育学博士占博士总数的1.40%。共305所开设教育学学科本科专业。教育学学科全国排名最前的是北京师范大学、华东师范大学、华南师范大学。
①教育学类专业近几年平均就业状况统计见表2-10。
表2-10
②教育学类专业近几年就业状况见表2-11。
表2-11
2.1.3.1 教育学类(0401)
近几年教育学学科水平排名最前的大学见表2-12。
表2-12
(1)教育学(040101)
【专业特点】 以教育学的基本理论和基本知识为基础。注重教育科学研究的基本训练和从事教师工作基本技能的培养。
【就业前景】 培养具有良好思想道德品质、较高教育理论素养和较强教育实际工作能力的高级专业人才。能在各级师范院校、教育行政部门、科研机构及各级各类中小学和托幼机构从事教学、科研、管理、咨询和辅导方面的工作,也能够在各类企事业单位的人力资源开发部门从事管理、培训、咨询、策划等工作。该专业按地区、按单位性质就业情况饼图见图2-15。
图2-15
【顶尖学校】 开设学校有96所大学。排名最前的大学:北京师范大学、华东师范大学。
(2)科学教育(040102)
【专业特点】 旨在培养具有现代教育理念,能适应21世纪社会经济发展和现代化建设需要,掌握科学教育及相关学科专业的基本理论、基础知识和实验技能,具有良好的科学素养,知识面宽、能力强、素质高,富有时代特征、探究精神和实践能力的基础教育领域的应用型、复合型专门人才。
【就业前景】 主要从事基础教育科学教师工作,该专业顺应基础教育改革的需要,毕业生有广阔就业前景。中学科学(综合理科)教师,化学、生物学和物理学教师,以及在科研部门、公共事业单位从事科学教育研究与科学普及教育和研究工作。
【顶尖学校】 华南师范大学、上海师范大学、香港教育学院。
(3)人文教育(040103)
【专业特点】 以造就高质量、多层面复合型人才为主,毕业的学生既能胜任综合课,承担语文、政治、历史、地理等课程,又能适应地方经济、文化和社会发展的需要,在各级党政机关部门、旅游、各类企业、服务业等经济实体从事多方面的管理或服务性工作。
【就业前景】 能适应国家基础教育改革的需要,可从事中小学综合文科、历史与社会等人文教育教学工作以及政府机关、企事业单位、社区、大众传媒等机构人文社会研究与服务工作。
【顶尖学校】 西南师范大学、香港教育学院。
(4)教育技术类(040104,可授教育学或理学学士学位)
【专业特点】 培养能够在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等的教育技术学科的高级专门人才,包括各级师范院校和中等学校教育技术学课程教师以及各级电教馆、高校和普教的教育技术人员。
【就业前景】 主要学习教育技术学方面的基本理论和基本知识,接受学习资源和学习过程的设计、开发、运用、管理和评价等方面的基本训练,掌握新技术教育应用方面的基本能力。就业方向多为理论研究或一线教育方向。该专业按地区、按单位性质就业情况饼图见图2-16。
图2-16
【顶尖学校】 开设学校有180所大学。排名最前的大学:北京师范大学、华南师范大学、华东师范大学。
(5)艺术教育(040105,可授教育学或艺术学学士学位)
【专业特点】 培养具有扎实的艺术基础理论知识和美术、音乐、舞蹈的基本理论、基本知识和基本技能,能从事学校的艺术教育教学、训练、竞赛工作,并能从事学校艺术科学研究工作、学校艺术管理工作及社会艺术指导等工作一专多能的复合型艺术教育专业应用型人才。
【就业前景】 适宜从事中、小学的艺术教育工作,亦可在艺术研究单位从事研究工作,或在各级文化单位和业余艺术学校从事艺术训练工作。如在学前教育、基础教育、特殊教育学校与机构从事儿童综合艺术教育的教师和社会工作者。
【顶尖学校】 华东师范大学。
(6)学前教育(040106)
【专业特点】 以学前教育方面的基本理论和基本知识为基础。注重幼儿教育技能的基本训练和保育、教育和研究等基本能力的培养。
【就业前景】 培养具备学前教育专业知识的高级专门人才。能在托幼机构从事保教和研究工作或作为学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。该专业按地区、按单位性质就业情况饼图见图2-17。
图2-17
【顶尖学校】 开设学校有86所大学。排名最前的大学:华东师范大学、北京师范大学。
(7)小学教育(040107)
【专业特点】 培养具有良好思想道德品质、较高教育理论素养和较强教育实际工作能力的小学教育人员、教育科学研究单位研究人员、各级教育行政管理人员和其他教育工作者。
【就业前景】 主要学习教育科学的基本理论和基本知识,接受教育科学研究的基本训练,掌握从事教师工作的基本技能。到学校及教育部门从事教学和管理工作。
【顶尖学校】 开设学校有91所大学。排名最前的大学:南京师范大学、东北师范大学、华中师范大学、首都师范大学。
(8)特殊教育(040108)
【专业特点】 培养具备普通教育和特殊教育的知识和能力,能在特殊教育机构及与特殊教育相关的机构从事特殊教育实践、理论研究、管理工作等方面的高级专门人才。
【就业前景】 主要学习有特殊教育需要儿童心理和教育方面的基本理论和基本知识,接受对特殊儿童进行教育和研究的基本训练,具有进行实际教学工作并能进行理论研究的基本能力。就业方向多为从事特殊儿童教育。该专业按地区、按单位性质就业情况饼图见图2-18。
图2-18
【顶尖学校】 开设学校有14所大学。排名最前的大学:华东师范大学。
(9)华文教育(040109T)
【专业特点】 华文教育是教育学属下的一门学科,专为海外尤其是东南亚华人开设,它以汉语言及中华文化知识为基础,以传统教育学为基本内涵,同时与心理学、中国语言文学、文化学等学科相融通。其专业特色是:面向海外培养华文教育师资和教育、教学管理人员,要求学生掌握教育学特别是海外华文教育的基本原理和方法,系统掌握汉语和中华文化的基本知识,进行汉语听、说、读、写、译等专项技能与综合技能的训练,掌握海外华侨华人教育规律,最终具备以汉语为教学语言,针对海外华侨华人开展华文教育的良好能力。
【就业前景】 一般的毕业生都致力于海外华文教育事业,服务于广大华侨华人,将所学知识服务于海外华人华侨社会,成为联系祖籍国与居住国之间的友好使者,多元文化的传递者,携手推动中外文化的交流与融合,共同促进世界的和平与发展。毕业生适合在海外华文教育机构、海外华文媒体、华人社团等机构从事汉语教师、编辑、记者等工作。
【顶尖学校】 暨南大学、重庆师范大学。
2.1.3.2 体育学类(0402)
近几年体育学学科水平排名最前的大学见表2-13。
表2-13
(1)体育教育(040201)
【专业特点】 以教育学、心理学、人体科学、学校体育学、体育锻炼和竞赛等方面的基本理论、知识和技能为基础。注重体育科学研究的基本训练和体育教育基本能力的培养。
【就业前景】 培养掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能,具有较强实践能力的高级专业人才。能在中等学校从事体育教学、课外体育活动、课余体育训练和竞赛等工作,并能从事学校体育科学研究、学校体育管理、社会体育指导等工作。该专业按地区、按单位性质就业情况饼图见图2-19。
图2-19
【顶尖学校】 开设学校有199所大学。排名最前的大学:北京体育大学、华东师范大学、武汉体育学院、上海体育学院、成都体育学院。
(2)运动训练(040202K)
【专业特点】 主要以竞技体育方面的基本理论和基本知识为基础。注重运动训练方面的基本训练和运动训练基本能力的培养。
【就业前景】 培养具备竞技运动方面基本理论和知识,掌握运动训练基本能力的高级专业人才。能在中等学校从事教学、训练、科研、管理等方面的工作。该专业按地区、按单位性质就业情况饼图见图2-20。
图2-20
【顶尖学校】 开设学校有64所大学。排名最前的大学:北京体育大学、武汉体育学院、上海体育学院。
(3)社会体育指导与管理(040203)
【专业特点】 主要以社会体育方面的基础理论和基本知识为基础。注重社会体育工作的基本训练和群众体育活动组织管理、咨询指导、经营开发及教学科研等方面基本能力的培养。
【就业前景】 培养具备社会体育基本理论、知识与技能的高级专门人才。能在社会体育领域中从事群众性体育活动的组织管理、咨询指导、经营开发以及教学科研等方面工作。
【顶尖学校】 北京体育大学、华南师范大学、上海体育学院。
(4)武术与民族传统体育(040204K)
【专业特点】 主要以武术、传统体育养生和民族、民间传统体育的基本理论与知识为基础。注重传统技术、技能的基本训练和组织教学、训练、科研、竞赛、裁判、管理等方面基本能力的培养。
【就业前景】 培养具备民族传统体育教学、训练、科研基本知识与技能的高级专门人才。能在中等以上学校、体育科研机构、运动训练基地从事武术、传统体育养生及民族、民间体育等工作。
【顶尖学校】 上海体育学院。
(5)运动人体科学(040205)
【专业特点】 主要以运动人体科学方面的基本理论和知识为基础。注重专业实验技能方面的基本训练和教学与科学研究方面基本能力的培养。
【就业前景】 培养具备运动人体科学理论和实验研究能力的高级专门人才。能在中等以上学校、体育科研机构、运动训练基地和保健康复等部门从事运动人体科学方面的教学、科研、竞技运动和康复指导等工作。该专业按地区、按单位性质就业情况饼图见图2-21。
图2-21
【顶尖学校】 开设学校有27所大学。排名最前的大学:北京体育大学。
(6)运动康复(040206T,可授教育学或理学学士学位)
【专业特点】 培养适应现代发展需要,在初步掌握运动人体科学、基础医学、临床医学基本知识的基础上,系统掌握运动康复与健康专业的基本理论、基本技能、基本方法和相关知识,成为具有一定发展潜力及创新精神、具有较强实践能力的高级康复治疗师。
【就业前景】 专业方向:运动训练基地、医药卫生系统、社区康复治疗师;体育科研机构研究人员;各级各类教学单位师资。随着群众体育运动越来越火,与之相伴的运动损伤以及运动过程中营养搭配、自我保护等成为大众急需了解的知识。过去运动康复与健康专业主要针对专业运动员展开,相关人才培养少,具有系统的医疗和体育相结合知识的人才更少,因此相关人才一直是各大训练基地、健身俱乐部需求的热点。
【顶尖学校】 北京体育大学。
(7)休闲体育(040207T)
【专业特点】 本专业旨在培养德、智、体全面发展,适应新世纪社会发展需要,具有休闲体育的基本理论、知识与技能,能够从事休闲体育研究、体育旅游、休闲体育产品策划与设计工作的高素质、应用型专门人才。
【就业前景】 休闲体育研究、体育旅游、休闲体育产品策划与设计。
【顶尖学校】 首都体育学院、沈阳体育学院、上海体育学院、武汉体育学院、广州体育学院、西安体育学院、杭州师范大学。
2.1.4 文学学科(0501~0503)专业解读
文学学科拥有中国语言文学、外国语言文学、新闻传播学3个学科类,共76个专业(基本专业72个、特设专业4个)。全国大学授予的文学学士占学士总数的9.61%,授予的文学硕士占硕士总数的7.42%,授予的文学博士占博士总数的4.07%。共571所开设文学本科专业。文学排名最前的是北京大学、北京师范大学、南京大学、复旦大学、中国人民大学、四川大学。
①文学类专业近几年平均就业状况统计见表2-14。
表2-14
②文学类专业近几年就业状况见表2-15。
表2-15
2.1.4.1 中国语言文学类(0501)
近几年中国语言文学学科水平排名最前的大学见表2-16。
表2-16
(1)汉语言文学(050101)
【专业特点】 培养具备文艺理论素养和系统的汉语言文学知识,能在新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作,以及文化、宣传方面的实际工作的汉语言文学高级专门人才。业务培养要求:主要学习汉语和中国文学方面的基本知识,接受有关理论、发展历史、研究现状等方面的系统教育和业务能力的基本训练。
【就业前景】 主要到新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作,以及文化、宣传方面的实际工作。该专业按地区、按单位性质就业情况饼图见图2-22。
图2-22
【顶尖学校】 开设学校有326所大学。排名最前的大学:北京师范大学、复旦大学、北京大学、南京大学、中国人民大学、浙江大学。
【热门专业】 是热门专业,属于2006年至2008年毕业生数量最大的20个本科专业之一。汉语言文学专业就业能力最强的大学排名:北京师范大学珠海分校、华东师范大学、复旦大学、中国青年政治学院、中央财经大学、中国政法大学、华南师范大学、中山大学、武汉大学、北京师范大学。
(2)汉语言(050102)
【专业特点】 汉语言专业主要以汉语及语言学、中国文学的基本理论和基本知识为基础。注重理论思维和专业技能的基本训练和调查研究、语言教学基本能力的培养。
【就业前景】 培养具备汉语及语言学、中国文学等方面系统知识和专业技能的高级专门人才。能在高校、科研机构和机关、企事业相关部门从事汉语言文字的教学科研、对外汉语教学、语言文字管理及语言应用方面的实际工作。该专业按地区、按单位性质就业情况饼图见图2-23。
图2-23
【顶尖学校】 开设学校有70所大学。排名最前的大学:北京大学、复旦大学、北京师范大学。
(3)汉语国际教育(050103)
【专业特点】 培养目标为适应汉语国际推广工作,胜任汉语作为第二语言/外语教学的高层次、应用型、复合型专门人才。
【就业前景】 国内外大中小学、孔子学院(课堂)。
【顶尖学校】 北京大学、中国人民大学、北京师范大学、厦门大学。
(4)中国少数民族语言文学(050104)
【专业特点】 主要以民族语言、文学及文献方面的基本理论和知识为基础。它注重相关理论、发展历史及研究现状等的系统教育和业务能力的培养。
【就业前景】 培养具备少数民族语言文学知识的高级专门人才。能在少数民族教育文化部门及相关单位从事有关少数民族语、文字、文学和文献的教学、研究、编辑、翻译、新闻和文学创作等工作。该专业按地区、按单位性质就业情况饼图见图2-24。
图2-24
【顶尖学校】 开设学校有19所大学。排名最前的大学:中央民族大学。
(5)古典文献学(050105)
【专业特点】 主要以古籍整理和中国古典文献学等方面的基本知识为基础。注重有关理论、发展历史、研究现状等方面的系统教育和业务能力的训练。
【就业前景】 培养掌握了中国古籍整理与古典文献学全面系统知识的高级专门人才。能在教育、文化、出版部门从事古籍整理、传统文化方面的实际工作、古典文献教学与研究工作等。该专业按地区、按单位性质就业情况饼图见图2-25。
图2-25
【顶尖学校】 开设学校有8所大学。排名最前的大学:北京大学、浙江大学。
(6)应用语言学(050106T)
【专业特点】 主要以汉语言文字的基础知识和计算机中文信息处理相关的理论为基础。注重写作能力和外语水平和获取新知识的能力及研究和实践能力的培养。
【就业前景】 培养具有较高的人文科学素养和自然科学素养,在文理交叉方面全面发展的复合型人才。能在国家政府机构、各大企业和涉外机构作高级文秘等工作。
【顶尖学校】 北京大学、南京大学。
(7)秘书学(050107T)
【专业特点】 系统掌握秘书学专业的基础理论、基本知识和基本技能;具有相当的政策、理论水平,具有相当辅助领导决策的调研、信息处理以及协调、公关能力。
【就业前景】 培养企事业单位和其他社会组织中全面协助领导工作的高层次秘书人才。
2.1.4.2 外国语言文学类(0502)
近几年外国语言文学学科水平排名最前的大学见表2-17。
表2-17
(1)英语(050201)
【专业特点】 主要以英语语言、文学、历史、政治、经济、外交和社会文化等方面基本理论和基本知识为基础。注重英语听、说、读、写、译等方面的良好的技巧训练和科研方法,培养翻译、研究、教学和管理工作等的业务水平。
【就业前景】 培养具备扎实的英语语言基础和比较广泛的科学文化知识的高级专门人才。能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研和旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作。该专业按地区、按单位性质就业情况饼图见图2-26。
图2-26
【顶尖学校】 开设学校有524所大学。排名最前的大学:北京外国语大学、上海外国语大学、北京大学、复旦大学、南京大学、河南大学、北京师范大学。
【热门专业】 英语专业是热门专业,属于2006年至2008年毕业生数量最大的20个本科专业之一,英语专业就业能力最强的大学排名:上海财经大学、上海交通大学、外交学院、北京师范大学、东华大学、上海外国语大学、中国人民大学、复旦大学、对外经济贸易大学、中山大学。
(2)俄语(050202)
【专业特点】 属于印欧语系斯拉夫语的一种,从口语角度来看,它的近亲是乌克兰语及白俄罗斯语,都是东斯拉夫语族,同时也是联合国和俄罗斯联邦的官方语言之一,也是中华人民共和国承认的少数民族正式语言之一。在拉脱维亚、爱沙尼亚、立陶宛、波兰、以色列等国家及北美洲都有相当大的俄语社区。
【就业前景】 能在外交部、商务部、中共中央对外联络部、中央编译局、外文局、新华社等部门工作,就业形势良好。该专业按地区、按单位性质就业情况饼图见图2-27。
图2-27
【顶尖学校】 开设学校有88所大学。排名最前的大学:北京外国语大学、黑龙江大学、首都师范大学、北京师范大学。
(3)德语(050203)
【专业特点】 印欧语系日耳曼语族西日耳曼语支下的一门语言。德语共同标准语的形成可以追溯到马丁·路德的圣经翻译。它是1亿多人使用的母语,是德国、奥地利、列支敦士登、比利时、意大利、卢森堡、瑞士、法国等国的官方语言,也是世界上最常被学习的外语(在欧洲常作为第二外语教学)之一。
【就业前景】 以人才供需状况看,德语人才的需求量较大,就业较为容易,特别是高层次人才供不应求。这种令人可喜状况的形成主要得益于中德两国在经济贸易、文化和旅游事业等方面加强的合作。能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研和旅游等部门工作。该专业按地区、按单位性质就业情况饼图见图2-28。
图2-28
【顶尖学校】 开设学校有55所大学。排名最前的大学:北京外国语大学、北京大学、广东外语外贸大学、上海外国语大学。
(4)法语(050204)
【专业特点】 属于印欧语系罗曼语族,是继西班牙语之后,使用者人数最多的罗曼语言之一。现在全世界有8700万人把它作为母语,另有1.9亿人使用它(包括把它作为第二语言的人)。法语是很多地区或组织的官方语言(例如联合国、欧洲联盟)。
【就业前景】 法语就业在中国将会越来越好,除了跟其他外语就业具有一样的途径外,法语更有其独特优势。能在政府部门、出版部门、旅游行业、外贸行业、各种企业、学校等不同的部门挥洒才能。该专业按地区、按单位性质就业情况饼图见图2-29。
图2-29
【顶尖学校】 开设学校有64所大学。排名最前的大学:南京大学、北京大学。
(5)西班牙语(050205)
【专业特点】 是从通俗拉丁语中发展而来的,同时受到巴斯克语和阿拉伯语的影响。它是非洲联盟、欧盟和联合国的官方语言,主要在拉丁美洲国家中使用,约有3.52亿人使用。
【就业前景】 近年来中国与西班牙之间政治、外交、文化尤其是经济贸易关系的高速发展使各界对西班牙语人才的需求日益增长,西班牙语人才的行情见涨,越来越紧俏。主要到外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事西班牙语翻译、教学、导游和西班牙语言文学研究等工作。该专业按地区、按单位性质就业情况饼图见图2-30。
图2-30
【顶尖学校】 开设学校有18所大学。排名最前的大学:广东外语外贸大学、南京大学。
(6)阿拉伯语(050206)
【专业特点】 源自古语言闪米特语,是阿拉伯民族的语言,属于闪含语系闪语族,主要通行于中东和北非地区,现为27个亚非国家及4个国际组织的官方语言。以阿拉伯语作为母语的人数超过2.1亿人,同时阿拉伯语为全世界穆斯林的宗教语言。
【就业前景】 目前中国形成了阿拉伯语人才“高速就业、高薪就业”的“双高现象”。一个普通的阿语翻译工作经验满一年月薪都会在10000元人民币以上,大大高出了其他语种的薪金要求。能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研和旅游等部门工作。该专业按地区、按单位性质就业情况饼图见图2-31。
图2-31
【顶尖学校】 开设学校有15所大学。排名最前的大学:上海外国语大学、北京外国语大学。
(7)日语(050207)
【专业特点】 是日本国的官方语言。语言系属有争议,有人认为可划入阿尔泰语系,也有日本学者认为是孤立语言或日本语系。日语的使用范围主要在日本国内,日语人口数通常按照日本人口数计算。
【就业前景】 在中国学习日语的人数仅次于学英语的人数,许多日语专业的学生在就业时都比较有优越感,因为更多的日语专业学生还没等毕业就被一些日企签走了,学生毕业后适合在外事、经贸、文化、科技等部门从事翻译、外贸、管理、教学等工作。该专业按地区、按单位性质就业情况饼图见图2-32。
图2-32
【顶尖学校】 开设学校有263所大学。排名最前的大学:上海外国语大学、北京外国语大学、北京大学、东北师范大学、上海交通大学、广东外语外贸大学、南京大学、吉林大学、同济大学。
(8)波斯语(050208)
【专业特点】 属于印欧语系印度-伊朗语族,是一种在伊朗、阿富汗和塔吉克斯坦等国家使用的具有悠久传统的语言。很多国家现在都有说波斯语的社群,它是伊朗的官方语言,也是阿富汗境内两种主要语言之一。波斯语还分布于前苏联的中亚部分地区和中国新疆的个别地区。
【就业前景】 波斯语的就业形势一直被看好,能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作。 该专业按地区、按单位性质就业情况饼图见图2-33。
图2-33
【顶尖学校】 开设学校有3所大学。排名最前的大学:上海外国语大学、北京大学。
(9)朝鲜语(050209)
【专业特点】 朝鲜语系属未定,有人主张属阿尔泰语系。朝鲜民主主义人民共和国的国语,韩国也通用。主要分布于朝鲜半岛,其次是中国、美国、日本和苏联境内朝鲜族聚居的地区。使用人口共约6000万,其中176万在中国境内。
【就业前景】 迎合市场经济和国际、国内社会发展需求,能够从事教学、经贸、外事、翻译、旅游等工作。该专业按地区、按单位性质就业情况饼图见图2-34。
图2-34
【顶尖学校】 开设学校有49所大学。排名最前的大学:延边大学、南京大学、广东外语外贸大学。
(10)菲律宾语(050210)
【专业特点】 又称塔加洛语、他加洛语或他加禄语,在语言分类上属于南海群岛语系,主要被使用于菲律宾,也广泛运用于中国澳门、马来西亚沙巴州、印度尼西亚北部地区和新加坡。在菲律宾将近170种的本土语言中,菲律宾语是唯一具有官方语言地位的一个语言。世界上有2200余万人将其作为母语;5000余万人作为第二语言。
【就业前景】 能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作。该专业按地区、按单位性质就业情况饼图见图2-35。
图2-35
【顶尖学校】 北京大学。
(11)梵语巴利语(050211)
【专业特点】 梵语是古代印度的标准书面语。原是西北印度上流知识阶级的语言,相对于一般民间所使用的俗语而言,又称为雅语。巴利语是一种古代印度俗语,属于印欧语系、印度-伊朗语族、印度-雅利安语支的一种中古印度-雅利安语,与梵语十分相近,是锡兰等地之三藏及注释书所使用之宗教书面语言。
【就业前景】 全国有梵文本科专业的唯有北京大学。北京大学东语系梵巴专业,是季羡林先生亲自创立的,但是新中国成立以来,本科一共只招收过三届:1965年、1984年和2005年。2005级一共只有8个人,多半是保送和定向的,其中还有两位藏族同学。本科专业学梵语,基本上是要有极大的福德和运气,目前是不可能的。
【顶尖学校】 北京大学。
(12)印度尼西亚语(050212)
【专业特点】 属于马来-波利尼西亚语系,源自于苏门答腊东北部的马来语。印度尼西亚的所有地区都通用印尼语,同时在荷兰、菲律宾、沙特阿拉伯、新加坡和美国也有许多人使用印尼语。全世界约有1700万到3000万人将印度尼西亚语作为他们的母语,有大约1.4亿人将印度尼西亚语作为第二语言。
【就业前景】 外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门。该专业按地区、按单位性质就业情况饼图见图2-36。
图2-36
【顶尖学校】 开设学校有5所大学。排名最前的大学:广东外语外贸大学。
(13)印地语(050213)
【专业特点】 属印欧语系中印度-伊朗语族印度语支,是由古梵语发展而来的一种现代印度-雅利安语言,是印度的两种官方语言之一。在印度有4.22亿左右的人把印地语当作自己母语,另外3亿人当第二语言使用。在毛里求斯、斐济、特立尼达和多巴哥、圭亚那、苏里南等地的印度裔居民中也有相当数量的人讲印地语。
【就业前景】 能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作。 该专业按地区、按单位性质就业情况饼图见图2-37。
图2-37
【顶尖学校】 北京大学。
(14)柬埔寨语(050214)
【专业特点】 属于南亚语系,在柬埔寨大约90%的人口(1200万人左右)使用,在泰国、老挝和越南等国也有约200万的使用者。它是柬埔寨的官方语言。
【就业前景】 柬埔寨王国为东盟成员国,是我国传统的睦邻友好国家。随着近几年中柬两国在经贸领域的关系发展和柬埔寨内政改革的推动,柬埔寨语专业将会越来越热。能在外事、经贸、部队、公安、安全、教育、科研和旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作。
【顶尖学校】 开设学校有3所大学。排名最前的大学:北京外国语大学、广西民族大学。
(15)老挝语(050215)
【专业特点】 也称为寮语,是老挝的官方语言,属壮侗语系侗台语族的台语支。使用人口约520万,除分布于老挝外,也分布于泰国东北部和北部佬族居住地区。老挝语文字与泰语文字大同小异,是在梵文和巴利文的基础上逐渐演变而来的。
【就业前景】 老挝民主共和国为东盟成员国,与我国有漫长的边境线,是我国传统的睦邻友好国家,随着经贸领域的关系发展,老挝语专业将会越来越热。能在外事、经贸、部队、公安、安全、教育、科研和旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作,就业前景看好。该专业按地区、按单位性质就业情况饼图见图2-38。
图2-38
【顶尖学校】 开设学校有3所大学。排名最前的大学:北京外国语大学、广西民族大学。
(16)缅甸语(050216)
【专业特点】 属于汉藏语系藏缅语族,是缅甸联邦的官方语言。在缅甸有大约2500万的使用者。在孟加拉、马来西亚、泰国、美国也有少量分布。
【就业前景】 能在外事、经贸、部队、公安、安全、教育、科研和旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作,就业前景看好。该专业按地区、按单位性质就业情况饼图见图2-39。
图2-39
【顶尖学校】 开设学校有4所大学。排名最前的大学:北京大学、北京外国语大学。
(17)马来语(050217)
【专业特点】 在语言分类上是属于南岛语系的马来-波利尼西亚语族,主要被使用于马来西亚以及其周边的邻国。在马来西亚大约2300万人使用马来语,至于在其他国家,印尼的苏门答腊也有1000万的马来语使用人口,泰国有100万,新加坡则有40万人左右。
【就业前景】 培养具备扎实的马来语基础和比较广泛的科学文化知识的高级专门人才。能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研和旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作。该专业按地区、按单位性质就业情况饼图见图2-40。
图2-40
【顶尖学校】 开设学校有2所大学。排名最前的大学:北京外国语大学、中国传媒大学。
(18)蒙古语(050218)
【专业特点】 是蒙古民族说的语言,属于阿尔泰语系。蒙古语有很多方言,主要分为内蒙古、卫拉特和巴尔虎-布里亚特三种方言。单是全外蒙古就有语言人口200万人。在俄罗斯布里亚特共和国、哈萨克斯坦及中华人民共和国北部各省、自治区(内蒙古、辽宁、吉林、河北、青海、新疆及黑龙江省)等都有相当数量的人以蒙古语为母语。
【就业前景】 就业形势良好。能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研和旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作。该专业按地区、按单位性质就业情况饼图见图2-41。
图2-41
【顶尖学校】 开设学校有2所大学。排名最前的大学:北京大学。
(19)僧加罗语(050219)
【专业特点】 属印欧语系印度-伊朗语族印度语支,是斯里兰卡主体民族僧加罗族的语言,使用人口约1900万。从1956年僧加罗语成为斯里兰卡宪法上承认的官方语言。
【就业前景】 培养具备扎实的僧加罗语基础和比较广泛的科学文化知识的高级专门人才。能在外事、文化、新闻出版、教育、科研和旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作。该专业按地区、按单位性质就业情况饼图见图2-42。
图2-42
【顶尖学校】 开设学校有2所大学。排名最前的大学:北京外国语大学、中国传媒大学。
(20)泰语(050220)
【专业特点】 属壮侗语系侗台语族,是泰国的官方语言。泰语是一种分析型语言,不同的声调有区分词汇和语法的作用。泰语的使用人口约5000万,有中部、北部、东北部和南部 4个方言区。
【就业前景】 随着中国-东盟自由贸易区的建立,中国与东盟的贸易日渐繁荣,就业前景很好。可做商务贸易、从事报关工作或商务管理工作,也可以到旅行社做导游或做与泰国有关的业务工作,还可以在国内的涉外机构、大型企业等单位做翻译、文秘、或到国外从事华语教学、旅游、贸易等工作。该专业按地区、按单位性质就业情况饼图见图2-43。
图2-43
【顶尖学校】 开设学校有7所大学。排名最前的大学:广东外语外贸大学。
(21)乌尔都语(050221)
【专业特点】 属于印欧语系印度-伊朗语族的印度-雅利安语支,是第20种世界上最多人使用的语言,也是印度的24种规定语言之一。作为巴基斯坦的官方语言,它在印度、巴林、阿曼、卡塔尔和沙特阿拉伯等国家也有使用者,总人数约1.04亿。
【就业前景】 就业情况一般,毕业后能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研和旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作。该专业按地区、按单位性质就业情况饼图见图2-44。
图2-44
【顶尖学校】 开设学校有2所大学。排名最前的大学:北京大学。
(22)希伯来语(050222)
【专业特点】 为犹太教的宗教语言。过去的2500年,“希伯来语”主要用于《圣经》与相关宗教方面的研究,以色列复国以来,“希伯来语”作为口语在犹太人中重新复活,以色列建国后将“希伯来语”定为官方语言之一。
【就业前景】 能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作。
【顶尖学校】 北京大学。
(23)越南语(050223)
【专业特点】 属南亚语系孟-高棉语族,主要分布于越南沿海平原越族(也称京族)聚居地区,使用人口有5000多万。在美国、加拿大、法国、柬埔寨和中国也有使用者,总和约3000万。
【就业前景】 中国与越南在贸易、旅游等领域合作关系的发展,越南语人才紧缺,就业前景很好。能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研和旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作。该专业按地区、按单位性质就业情况饼图见图2-45。
图2-45
【顶尖学校】 开设学校有8所大学。排名最前的大学:广东外语外贸大学。
(24)豪萨语(050224)
【专业特点】 是非洲三大语言(即北非的阿拉伯语、东非的斯瓦希里语、西非的豪萨语)之一。使用该语言的国家主要有尼日利亚和尼日尔,喀麦隆、乍得、加纳、塞拉利昂的一些地区也使用该语言。豪萨语还作为商业用语,通用于西非几内亚湾沿岸各国。使用该语言的人口达6000万以上。
【就业前景】 国家机关外交、外经贸、对外文化交流与宣传等部门;驻外中资机构、公司和国内国企、外企等单位。该专业按地区、按单位性质就业情况饼图见图2-46。
图2-46
【顶尖学校】 北京外国语大学。
(25)斯瓦希里语(050225)
【专业特点】 简称斯语,属班图语系东班图语族,为非洲一主要通用语言。目前使用斯语者约有5000万人,分布在东非各国和地区,包括坦桑尼亚、肯尼亚、乌干达、马拉维、布隆迪、刚果、赞比亚、津巴布韦、莫桑比克、索马里等国。坦桑尼亚和肯尼亚已定斯语为国语。其他如乌干达等国居民大都使用这一语言。
【就业前景】 中国与非洲国家将有更密切的往来,是一个较有前景的专业。能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研和旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作。该专业按地区、按单位性质就业情况饼图见图2-47。
图2-47
【顶尖学校】 开设学校有2所大学。排名最前的大学:北京外国语大学、中国传媒大学。
(26)阿尔巴尼亚语(050226)
【专业特点】 是印欧语系中一种独立的语言,主要分布于阿尔巴尼亚,使用人口280万,也通行于南斯拉夫塞尔维亚共和国的阿尔巴尼亚人聚居地区,使用人口 133万余人;在希腊与阿尔巴尼亚接壤的小部分地区和意大利南部的阿尔巴尼亚人聚居地区也有人使用。总的使用人口约 450万。它是阿尔巴尼亚的官方语言。
【就业前景】 随着我国驻外机构逐渐向经济领域深入,择业面较宽,可在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门工作。该专业按地区、按单位性质就业情况饼图见图2-48。
图2-48
【顶尖学校】 北京外国语大学。
(27)保加利亚语(050227)
【专业特点】 属印欧语系斯拉夫语族南斯拉夫-东南斯拉夫语支,使用者主要集中在巴尔干半岛,在保加利亚及其周边地区,包括希腊、罗马尼亚、匈牙利、摩尔达维亚和乌克兰部分地区,以及在西欧、美国、加拿大、澳大利亚等地的后裔。使用人数约为1000万人,包括150万~200万第二语言使用者。
【就业前景】 外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研和旅游等部门。
【顶尖学校】 北京外国语大学。
(28)波兰语(050228)
【专业特点】 属印欧语系西斯拉夫语支的北分支,使用人数为5000万,主要分布在波兰、美国、立陶宛、白俄罗斯、法国、德国和乌克兰等国家,是波兰、欧洲联盟的官方语言。
【就业前景】 就业情况一般,能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研和旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作。该专业按地区、按单位性质就业情况饼图见图2-49。
图2-49
【顶尖学校】 北京外国语大学。
(29)捷克语(050229)
【专业特点】 属于印欧语系斯拉夫语族西斯拉夫语支的成员,捷克语的语言人口有1200万人,他们大多数都居住于捷克共和国。捷克、斯洛伐克的两种官方语言之一。使用者主要分布于捷克、斯洛伐克的西部(波希米亚)和中部(摩拉维亚)。在美国、加拿大、德国和斯洛伐克作为少数语言被使用。
【就业前景】 目前捷克语专业就业不太明朗,主要是捷克与我国经济贸易并不多。能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研和旅游等部门工作。该专业按地区、按单位性质就业情况饼图见图2-50。
图2-50
【顶尖学校】 北京外国语大学。
(30)斯洛伐克语(050230)
【专业特点】 斯洛伐克语属于印欧语系斯拉夫语族西斯拉夫语支,同波兰语和捷克语以及索布语相近,特别是跟捷克语的使用者可以无障碍的交流。斯洛伐克语的使用者主要集中在中欧国家斯洛伐克及其周边国家及地区,诸如捷克和(塞尔维亚境内的)伏伊伏丁那。使用在中欧的斯洛伐克、捷克和美国。使用人数超过6百万。
【就业前景】 本专业培养具有扎实的斯洛伐克语语言基础和比较广泛的科学文化知识,能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的斯洛伐克语高级专门人才。
【顶尖学校】 北京外国语大学。
(31)罗马尼亚语(050231)
【专业特点】 属印欧语系罗曼语族东支,分布于罗马尼亚。此外在苏联、保加利亚、南斯拉夫、匈牙利、阿尔巴尼亚、希腊和美国也有数量不等的使用者。全球使用人口约2600万,并且大部分集中在欧洲的巴尔干半岛,是罗马尼亚的官方语言。
【就业前景】 能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研和旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作。
【顶尖学校】 北京外国语大学。
(32)葡萄牙语(050232)
【专业特点】 属印欧语系罗曼语族,它是加泰罗尼亚语之后诞生的拉丁系语言的一个分支。世界上有1.8亿人把葡萄牙语作为他们的第一语言,排世界流行语种的第8位。葡萄牙语的使用者绝大部分居住在巴西,而只有1054.42万人居住在葡萄牙。葡萄牙语在世界其他地区较流行,如安哥拉、莫桑比克、几内亚比绍、澳门、佛得角、马德拉和东帝汶。其中有8个国家以葡萄牙语作为官方语言。
【就业前景】 随着中国同葡语国家的政治、经济、文化的交往增多,社会对葡语人才需求大量增加,葡萄牙语毕业生有着广阔就业前景。能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研和旅游等部门相关工作。该专业按地区、按单位性质就业情况饼图见图2-51。
图2-51
【顶尖学校】 开设学校有5所大学。排名最前的大学:上海外国语大学、北京外国语大学。
(33)瑞典语(050233)
【专业特点】 是北日耳曼语(也称为斯堪的那维亚语)的一种,主要使用地区为瑞典、芬兰(尤其是奥兰岛),使用人数超过900万人,是瑞典、芬兰和欧盟的官方语言。
【就业前景】 由于竞争小,人才缺乏,故非常紧俏。能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研和旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作。该专业按地区、按单位性质就业情况饼图见图2-52。
图2-52
【顶尖学校】 北京外国语大学。
(34)塞尔维亚语(050234)
【专业特点】 塞尔维亚语是Štokavian方言的其中之一个标准,之前的标准称为塞尔维亚-克罗地亚语。塞尔维亚语主要在塞尔维亚和黑山、波斯尼亚和黑塞哥维那和其它地方的塞尔维亚人使用。
【就业前景】 本专业培养具有扎实的塞尔维亚语语言基础和比较广泛的科学文化知识,能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的塞尔维亚语高级专门人才。
【顶尖学校】 北京外国语大学。
(35)土耳其语(050235)
【专业特点】 是一种现有6500万到7300万人使用的语言,属于阿尔泰语系突厥语族,主要在土耳其本土使用,并通行于阿塞拜疆、塞浦路斯、希腊、马其顿、罗马尼亚、乌兹别克和土库曼斯坦,以及在西欧居住的数百万土耳其裔移民(主要集中在德国)。它是土耳其、塞浦路斯和北塞浦路斯土耳其共和国等国家的官方语言。
【就业前景】 能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研和旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作。该专业按地区、按单位性质就业情况饼图见图2-53。
图2-53
【顶尖学校】 开设学校只有2所大学:北京外国语大学、中国传媒大学。
(36)希腊语(050236)
【专业特点】 是印欧语系中一种独立的语言。主要分布在希腊,使用人口700多万。在其他地区也有数量不等的使用者。全世界现今使用人口总计1000万左右。希腊语广泛用于希腊、阿尔巴尼亚、塞浦路斯等国,以及土耳其包括小亚细亚一带的某些地区。
【就业前景】 中国同希腊之间的广泛交流,需要培养大批的懂汉语希腊语的人才,就业前景也非常乐观。能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研和旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作。
【顶尖学校】 上海外国语大学。
(37)匈牙利语(050237)
【专业特点】 也称马扎尔语,属乌拉尔语系芬兰-乌戈尔语族乌戈尔语支。 使用人口1400多万,其中匈牙利本土约有1000万,其余 400 多万分散在罗马尼亚、捷克、斯洛伐克、前南斯拉夫等国。它是匈牙利的官方语言。
【就业前景】 能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研和旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作。
【顶尖学校】 开设学校有2所大学。排名最前的大学:北京外国语大学、中国传媒大学。
(38)意大利语(050238)
【专业特点】 属于印欧语系的罗曼语族。现有约7000万人日常使用意大利语,大多是意大利居民。另有29个国家使用意大利语,其中5个使用意大利语为官方语言,它是意大利、欧洲联盟、瑞士、圣马力诺、斯洛文尼亚、梵蒂冈、马耳他骑士团和克罗地亚等国的官方语言。
【就业前景】 在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研和旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作。该专业按地区、按单位性质就业情况饼图见图2-54。
图2-54
【顶尖学校】 开设学校有10所大学。排名最前的大学:广东外语外贸大学。
(39)泰米尔语(050239)
【专业特点】 泰米尔语即新加坡译作的淡米尔语,是泰米尔人的语言,是印度宪法承认的语言之一。它属于达罗毗荼语系南部语族,是本语系最重要的语言。分布于泰米尔纳德邦,使用人口约3500万。此外也使用于斯里兰卡部分地区(约250万人);在东南亚、东非、南非、印度洋和南太平洋中的岛屿地区也有少数人使用。
【就业前景】 泰米尔语专业人才稀少,但需求亦非太大,主要在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研和旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作。
【顶尖学校】 中国传媒大学。
(40)普什图语(050240)
【专业特点】 属印欧语系、印度-伊朗语族,分布于阿富汗和巴基斯坦西北地区,使用人口在阿富汗境内有1000多万,在巴基斯坦的西北地区也有近1000万。主要方言分为两支,也是阿富汗的官方语言。
【就业前景】 普什图语虽不像英语那样在中国拥有众多的“追捧者”,但在我国对外交流、经贸往来等各个领域发挥着日趋重要的作用。能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研和旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作。
【顶尖学校】 中国传媒大学。
(41)世界语(050241)
【专业特点】 是波兰医生柴门霍夫博士于1887年创制的一种语言,至今已122年。它是在印欧语系的基础上创造出来的一种人造语,吸收了这个语系各种语言的共同性的合理因素。今天以世界语为母语的人士约1000人,能流利使用的人估计(10~200)万人。
【就业前景】 世界语在中国发展前景广阔,市场需求懂世界语的涉外接待工作人员,加之相关单位急需该专业人才,所以学生毕业后就业有了保障。在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事工作。
【顶尖学校】 中国传媒大学。
(42)孟加拉语(050242)
【专业特点】 属印欧语系印度-伊朗语族印度语支。分布于孟加拉国和印度的西孟加拉邦,以及特里普拉邦和阿萨姆邦部分地区。它的使用人口为1.6亿,是孟加拉国的官方语言。
【就业前景】 在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研和旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作。
【顶尖学校】 中国传媒大学。
(43)尼泊尔语(050243)
【专业特点】 属印度-雅利安语支,在尼泊尔、不丹、印度和缅甸的一些地区使用。它的使用人数约为1600万,是尼泊尔的官方语言。
【就业前景】 符合国家经济文化发展和对外文化交流的需求,培养具备扎实的尼泊尔语基础和比较广泛的科学文化知识的高级专门人才。能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研和旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作。
【顶尖学校】 中国传媒大学。
(44)克罗地亚语(050244)
【专业特点】 属印欧语系、斯拉夫语族南支,通行于克罗地亚、黑山、波黑、斯洛文尼亚等国家,在奥地利、斯洛文尼亚、匈牙利也有人使用。
【就业前景】 能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研和旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作。
【顶尖学校】 北京外国语大学。
(45)荷兰语(050245)
【专业特点】 属印欧语系日耳曼语族下的西日耳曼语支,是荷兰、比利时、苏里南和荷属安的列斯群岛的官方语言。在荷兰全境和比利时北部的弗兰德斯地区通用。欧洲约有2400万人以荷兰语为第一语言。还有印度尼西亚也有日常的使用。
【就业前景】 培养具备扎实的荷兰语基础和比较广泛的科学文化知识的高级专门人才。能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研和旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作。
【顶尖学校】 中国传媒大学。
(46)芬兰语(050246)
【专业特点】 属芬兰-乌戈尔语系,使用芬兰语的人大约有600万,主要分布在芬兰、瑞典、挪威、爱沙尼亚和俄罗斯,还有部分在美国的移民作为日常用语,主要聚居在密歇根州。它是芬兰两种官方语言中主要的一种。
【就业前景】 能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研和旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作。
【顶尖学校】 北京外国语大学。
(47)乌克兰语(050247)
【专业特点】 是斯拉夫语族中使用人数仅次于俄语和波兰语的语言,属于斯拉夫语族的东斯拉夫语支。它主要流行于乌克兰、俄罗斯、哈萨克斯坦、美国、摩尔多瓦、匈牙利、白俄罗斯、加拿大和乌兹别克斯坦等国家,总人数为3940万,是乌克兰的官方语言。
【就业前景】 近年来中乌两国在政治、经济和文化、教育、科技等领域的合作与交流不断得到发展,乌克兰语的学习和应用也越来越得到重视,毕业前景良好。能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研和旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作。
【顶尖学校】 北京外国语大学。
(48)挪威语(050248)
【专业特点】 挪威语是挪威的官方语言。属印欧语系日耳曼语族北支(又称斯堪的纳维亚语支)。使用人口除本国的420万外,移居美国的挪威人中约有60万。挪威语经历过漫长的变化。挪威语与瑞典语和丹麦语十分相似,使用这三种语言的人也可以互相沟通。本专业培养具有扎实的挪威语语言基础和比较广泛的科学文化知识,能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的挪威语高级专门人才。
【就业前景】 本专业培养具有扎实的挪威语语言基础和比较广泛的科学文化知识,能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的挪威语高级专门人才。
【顶尖学校】 北京外国语大学。
(49)丹麦语(050249)
【专业特点】 该专业学生主要学习丹麦语相应国家语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方面的基本理论和基本知识,受到丹麦语听、说、读、写、译等方面良好的熟巧训练,掌握一定的科研方法,具有从事翻译、研究、教学、管理工作的业务水平及较好的素质和较强能力。
【就业前景】 丹麦语专业培养具有扎实的丹麦语语言基础和比较广泛的科学文化知识,能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的丹麦语高级专门人才。
【顶尖学校】 北京外国语大学、大连外国语大学、北京大学、中国人民大学。
(50)冰岛语(050250)
【专业特点】 该专业学生主要学习冰岛语国家语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方面的基本理论和基本知识,受到冰岛语听、说、读、写、译等方面良好的熟巧训练,掌握一定的科研方法,具有从事翻译、研究、教学、管理工作的业务水平及较好的素质和较强能力。
【就业前景】 培养具有扎实的冰岛语语言基础和比较广泛的科学文化知识,能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的冰岛语高级专门人才。
【顶尖学校】 北京外国语大学。
(51)爱尔兰语(050251)
【专业特点】 爱尔兰语在语言分类上属于印欧语系的凯尔特语族,和同属该语族的布列塔尼语、威尔斯语、以及苏格兰盖尔语有相当密切的关系。爱尔兰语是爱尔兰共和国的官方语言,同时也是北爱尔兰官方承认的区域语言,使用人口有26万。
【就业前景】 培养具有扎实的爱尔兰语语言基础和比较广泛的科学文化知识,能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的爱尔兰语高级专门人才。
【顶尖学校】 北京外国语大学。
(52)拉脱维亚语(050252)
【专业特点】 拉脱维亚语是现存的两种波罗的语族之一(另一种是立陶宛语)。使用人口近200万,其中约150万在拉脱维亚,其余近50万在拉脱维亚的附近地区和其他国家,主要是美国。主要方言有中部方言,利冯尼亚方言(也称塔赫米亚方言或西部拉脱维亚语),以及高地(东部)拉脱维亚语。
【就业前景】 培养能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的拉脱维亚语高级专门人才。
【顶尖学校】 北京外国语大学。
(53)立陶宛语(050253)
【专业特点】 现代标准立陶宛语以高地立陶宛语的一种次方言为基础,形成于19世纪末、20世纪初。立陶宛语是近代印欧诸语言中最古老的语言之一,它保留了古老的音高重音、曲折变化及某些形式区别、特别是体词的形式区别。它保存的原始印欧语的格变系统,比古老的拉丁语和希腊语文献还要完整。这使它在印欧比较语言学中具有相当重要的地位。
【就业前景】 培养能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的立陶宛语高级专门人才。
【顶尖学校】 北京外国语大学。
(54)斯洛文尼亚语(050254)
【专业特点】 斯洛文尼亚语属印欧语系斯拉夫语族,为斯洛文尼亚的官方语言,在全球有约 2 百万使用者。
【就业前景】 培养能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的斯洛文尼亚语高级专门人才。
【顶尖学校】 北京外国语大学。
(55)爱沙尼亚语(050255)
【专业特点】 爱沙尼亚语是北欧国家爱沙尼亚的国语,约有一百一十万人使用,约九十万人作为母语使用,属于乌拉尔语系的芬兰-乌戈尔语族,较接近芬兰语,而与乌戈尔语族的匈牙利语分别较大。
【就业前景】 培养能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的爱沙尼亚语高级专门人才。
【顶尖学校】 北京外国语大学。
(56)马耳他语(050256)
【专业特点】 马耳他语,马耳他的官方语言之一(另一种是英语)属阿非罗-亚细亚语系闪语族。使用人口逾30万。在澳大利亚和北美诸国的马耳他移民中也有数量不等的使用者。
【就业前景】 培养能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的马耳他语高级专门人才。
【顶尖学校】 北京外国语大学。
(57)哈萨克语(050257)
【专业特点】 了解哈萨克语言文化历史;掌握本专业必需的哈萨克族语言、文学的基础理论和基本知识;具备阅读一般哈萨克文的能力;能读会写汉语文,并具有一定的写作能力。
【就业前景】 在外交、外事、国际贸易、国际文化交流、教育、科研、管理等部门工作。
【顶尖学校】 中央民族大学。
(58)乌兹别克语(050258)
【专业特点】 是阿尔泰语系突厥语族语言,是乌兹别克斯坦的官方语言。乌兹别克语有约1.85 千万使用者,为乌兹别克族和中亚地区的人使用。
【就业前景】 从事乌兹别克语相关的外交、外事、国际贸易、国际文化交流、教育、科研、翻译等工作。
(59)祖鲁语(050259)
【专业特点】 祖鲁语是南非第一大民族祖鲁族的语言,属尼日尔-刚果语系大西洋-刚果语族班图语支,是非洲最为流行的语言之一,也是南非最大的语言。目前大约有900万人使用,其中的95%居住于南非共和国境内。24%南非人的母语是祖鲁语,南非国内大约50%的人可明白祖鲁语。
【就业前景】 从事祖鲁语相关的外交、外事、国际贸易、国际文化交流、教育、科研、翻译等工作。
(60)拉丁语(050260)
【专业特点】 拉丁语与希腊语同为影响欧美学术与宗教最深的语言,属于印欧语系意大利语族。
【就业前景】 从事拉丁语相关的外交、外事、国际贸易、国际文化交流、教育、科研、翻译等工作。
(61)翻译(050261)
【专业特点】 培养具有扎实的语言基础,广博的文化知识,娴熟的口笔译技能,能够胜任外事、商贸、科技、文化、教育等部门翻译工作的应用型人才,并为翻译硕士和博士教育输送优秀生源。
【就业前景】 政府部门和企事业单位的外事接待、商务、旅游等口笔译工作,在科研院所等事业单位从事外语翻译教学及与翻译有关的科研、管理等工作。
【顶尖学校】 北京第二外国语大学、外交学院、北京外国语大学、天津外国语大学、南开大学、华东政法大学、上海外国语学院。
(62)商务英语(050262)
【专业特点】 本专业方向主要培养具有扎实的英语语言基础和较系统的国际商务管理理论知识,具有较强的实践技能,能在外贸、外事、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、管理、教学、研究工作的英语高级专门人才。
【就业前景】 毕业生可在各企事业单位从事外经、外贸、旅游、外事等口译、笔译工作以及管理、文秘、经济贸易、公共英语教学等工作。
【顶尖学校】 对外经济贸易大学、北京第二外国语学院、天津财经大学、上海海事大学、广东外语外贸大学、中山大学。
2.1.4.3 新闻传播学类(0503)
近几年新闻传播学学科水平排名最前的大学见表2-18。
表2-18
(1)新闻学(050301)
【专业特点】 主要以马克思主义基本原理和新闻学基本理论和知识为基础,注重新闻业务的基本训练和社会活动和科研基本能力的培养。
【就业前景】 培养具备系统的新闻理论知识与技能、宽广的文化与科学知识的高级专业人才。能在新闻、出版与宣传部门从事编辑、记者与管理等工作。该专业按地区、按单位性质就业情况饼图见图2-55。
图2-55
【顶尖学校】 开设学校有166所大学。排名最前的大学:中国人民大学、武汉大学、中国传媒大学、华中科技大学、复旦大学。
(2)广播电视学(050302)
【专业特点】 主要以马克思主义基本原理、新闻学、广播电视学及与其有关的学科基本理论和知识为基础,注重广播电视新闻采访、写作、编导、播音和节日主持等方面的基本训练;广播电视节日策划、编辑、采访和管理等方面的基本能力的培养。
【就业前景】 培养具有广播电视新闻学基本理论和宽广的文化科学知识的高级专门人才。能在广播电视新闻宣传部门,从事编辑、采访、节日主持与管理等工作。该专业按地区、按单位性质就业情况饼图见图2-56。
图2-56
【顶尖学校】 开设学校有127所大学。排名最前的大学:中国人民大学、武汉大学、中国传媒大学、复旦大学。
(3)广告学(050303)
【专业特点】 主要以马克思主义基本原理、广告学的基本理论与知识为基础,注重广告策划、市场营销和实施能力等基本训练及广告实施与经营管理等基本知识和技能的培养。
【就业前景】 培养具备广告学理论与技能、宽广的文化和科学知识的高级专门人才。能在新闻媒介广告部门、广告公司、市场调查及信息咨询行业以及企事业单位从事广告经营管理、广告策划创意和设计制作、市场营销策划及市场调查分析等工作。该专业按地区、按单位性质就业情况饼图见图2-57。
图2-57
【顶尖学校】 开设学校有189所大学。排名最前的大学:复旦大学、清华大学、中国人民大学、中国传媒大学、北京大学。
(4)传播学(050304)
【专业特点】 培养能够从事现代传播媒体与社会组织机构的业务操作及组织管理、网络媒体新闻采编与运行管理、媒介市场与商务信息分析与管理、数据管理等工作的高素质新闻与传播人才。与传统的新闻院系毕业的学生相比,传播学专业学生除了能够从事与新闻传播业务(含传媒新科技)有关的工作以外,还具备良好的传播素质、丰富的社会协调和人际沟通能力、宽泛的知识结构和国际跨文化视野、高超的信息分析和媒介管理能力。
【就业前景】 适合于在新闻出版机构、新闻网站、研究机构、高等院校、政府部门及广告公司等企事业单位从事理论研究、媒体管理、新闻采编、广告及图书策划等工作。
【顶尖学校】 开设学校有21所大学。排名最前的大学:复旦大学。
(5)编辑出版学(050305)
【专业特点】 主要以编辑学、出版与发行学等基本知识为基础。注重编辑与出版的基本技能训练和社会活动及科研等基本能力的培养。
【就业前景】 培养具备系统的编辑出版理论知识与技能、宽广的文化与科学知识的高级专门人才。能在书刊出版、新闻宣传和文化教育部门从事编辑、出版、发行的业务与管理工作。该专业按地区、按单位性质就业情况饼图见图2-58。
图2-58
【顶尖学校】 开设学校有52所大学。排名最前的大学:清华大学、中国人民大学、北京大学。
(6)网络与新媒体(050306T)
【专业特点】 本专业培养适应传统媒体机构、政府机关、事业单位、公司等团体组织急需的宽口径、复合型信息传播人才。本专业既能从事信息传播时代内容方面的深度、综合、跨学科的信息传播工作,同时也能在新闻传播技术方面从事设计、制作、网络技术等方面的传播技术类工作。建立立体化、多层次的人才培养模式,以社会、经济、信息的发展为主要培养基础,以适应市场发展为主要培养目标。
【就业前景】 从事新闻出版行业书刊、杂志、报纸的数字化出版与传播工作;从事媒介传播公司的媒体内容管理、策划、受众与媒介策略分析工作;从事新媒体、网络与电子商务企业信息的采集、组织与印制工作;从事政府机构、大中型企业的媒体策划与传播工作;从事媒介教育与科研机构的新媒体研究工作。
【顶尖学校】 中国传媒大学。
(7)数字出版(050307T)
【专业特点】 近年来,我国数字出版产业发展迅速,其产值已超过传统出版产业。数字出版产业的迅速发展,对出版人才和出版高等教育提出了新的要求与挑战。数字出版专业符合出版产业发展需要,有利于促进数字出版产业发展。数字出版是新型出版形态,其主要特点在于把传统的内容生产过程与新兴的数字信息技术融合,改变出版物的复制和发行方式,既方便公众获取和使用精神文化产品,扩大传播范围,又非常有利于环境保护。该专业主要培养适应数字出版特点的复合式高端技能型的技术编辑人才。
【就业前景】 培养在传统出版机构、数字媒体企业、数字技术提供商、数字印刷企业、手机、动画、游戏出版企业、信息咨询管理公司等工作数字出版编创人员,数字出版管理人员以及数字出版技术专业人员。
【顶尖学校】 武汉大学。
2.1.5 历史学学科(0601)专业解读
历史学学科拥有历史学1个学科类,共6个本科专业(包括4个基本专业和2个特设专业)。全国大学授予的历史学学士占学士总数的1.44%,授予的历史学硕士占硕士总数的1.50%,授予的历史学博士占博士总数的2.21%。共185所大学开设历史学学科的本科专业。历史学学科排名最前的是北京大学、北京师范大学、复旦大学、南开大学。
①近几年世界史学科水平排名最前的大学见表2-19。
表2-19
②历史学类专业近几年就业状况见表2-20。
表2-20
③历史学类专业近几年就业状况见表2-21。
表2-21
(1)历史学(060101)
【专业特点】 主要以历史科学的基本理论和基本知识为基础。注重中国历史和世界历史发展的基本史实及史学研究的基本训练,从事专业工作所需基本能力的培养。
【就业前景】 培养具有一定的马克思主义基本理论素养和系统的专业基本知识,有进一步培养潜能的史学专门人才。能在国家机关、文教事业、新闻出版、文博档案及各类企事业单位从事实际工作。该专业按地区、按单位性质就业情况饼图见图2-59。
图2-59
【顶尖学校】 开设学校有178所大学。排名最前的大学:北京师范大学、复旦大学、南京大学、南开大学、四川大学。
(2)世界史(060102)
【专业特点】 主要以历史科学的基本理论和基本知识为基础。注重世界历史发展的基本史实及史学研究的基本训练和从事专业工作所需的基本能力的培养。
【就业前景】 培养具有世界历史理论知识和系统的专业基本知识,有进一步培养潜能的史学专门人才。能在国家机关、文教事业、新闻出版、文博档案及各类事业单位从事实际工作。该专业按地区、按单位性质就业情况饼图见图2-60。
图2-60
【顶尖学校】 开设学校有11所大学。排名最前的大学:南开大学、北京大学。
(3)考古学(060103)
【专业特点】 主要以考古学的基本理论、方法与技能、考古学的多学科交叉发展趋势为基础。注重田野考古发掘、整理及编写、考古报告文献检索、资料查询基本方法和手段的培养。
【就业前景】 培养具备考古学基础知识与基本技能,有进一步培养潜能的高层次专门人才。能在考古、文物、博物馆等事业单位及国家机关从事研究、教学、管理等实际工作。该专业按地区、按单位性质就业情况饼图见图2-61。
图2-61
【顶尖学校】 开设学校有14所大学。排名最前的大学:北京大学、南京大学。
(4)文物与博物馆学(060104)
【专业特点】 主要以文物学、博物馆学的基本理论和基础知识为基础。注重历史、艺术、文化和科技等综合知识的基本训练,文物、鉴赏、研究和文博事业管理基本能力的培养。
【就业前景】 培养具备文物学、博物馆学系统知识的高层次专门人才。能在政府文物管理和研究机构、各类博物馆和陈列展览单位、考古部门、文物与艺术品专营单位、海关、新闻出版、教育等单位从事文物与博物馆管理、研究工作。该专业按地区、按单位性质就业情况饼图见图2-62。
图2-62
【顶尖学校】 开设学校有22所大学。排名最前的大学:北京大学。
(5)文物保护技术(060105T)
【专业特点】 培养既掌握数理化和历史、文物考古的一般知识,又掌握文物保护材料的合成、分析、文物修复等实际技能,能在考古、博物馆、文物管理机构从事文物保护与研究工作的高级专门人才。文物保护的目的是防止文物古迹因自然力作用所造成的破坏,而文物的构成材料包罗万象,保护文物需要采用多种自然科学的方法,文物修复人员又必须具备一定的历史知识和艺术修养,所以文物保护科学不仅是交叉学科,也是综合学科。
【就业前景】 可到文化、文物、博物、环保、建设、公安、海关、旅游及科研、高校等部门,从事教育、科研、设计、开发、管理等工作。
【顶尖学校】 西北大学、北京大学。
(6)外国语言与外国历史(060106T,可授历史学或文学学士学位)
【专业特点】 通过语言学习,使学生能够比较熟练的运用主修外语进行交流,具备较好的听说读写译等综合能力。通过世界历史的学习、了解人类文明的一般发展历程和世界历史研究的基本方法、学术史和最新动态,同时对主修国家和地区的历史、文化、政治、社会、军事、经济的概貌与特点有比较深入的认识,有较强的独立研究或实际工作能力。
【就业前景】 本专业培养素质高、学识宽阔、基础扎实、适应力强的国际文化交流人才,并为相关学科输送高质量的研究人才。
【顶尖学校】 北京大学。