专题探究

专题一：主题任务

容止指仪容举止。有人说“一见容止误终身”，在《世说新语》“容止”中，出现了许多“有姿容”“美姿仪”的帅哥，比如“看杀卫玠”的卫玠、“满载而归”的潘安等，但是“貌甚丑悴”的刘伶、“姿貌短小”的曹操等也在“容止”中出现，请阅读“容止”篇，说说《世说新语》中怎么样才是美？

指导：◆精读“容止”篇目，也可以看原著中的“容止”篇目；

◆归纳整理出“容止”中每位人物的特点；

◆形成一篇文章。

（温馨提示：同学们可以根据这种方法，在三十六门中，任选其他一门进行主题内涵专题探究。）

专题二：人物任务

《世说新语》刻画人物众多，是魏晋风流的剪影，还是魏晋士人的群雕，记载了一千五百多人，魏晋豪门世家几乎无一遗漏。如著名书法家王羲之就在书中多次出现，请找出有关王羲之的章节，说说在《世说新语》中王羲之的形象。

指导：◆找出王羲之相关的章节：“言语”（29）、“方正”（11）、“雅量”（12）、“品藻”（7）、“容止”（5）、“假谲”（4）、“汰侈”（11）、“忿狷”（2）。

◆精读并分析王羲之的个性特点。

◆写出自己的感悟。

（温馨提示：同学们可以根据这种方法，在整本书中，任选其他自己感兴趣的人物进行专题探究。）

专题三：手法任务

《世说新语》写作精妙，往往寥寥数语便能写出神韵。其中特别善于使用对比，而在对比中又形式不一，请从文中找出有关对比的章节，完成下面表格。

（温馨提示：同学们可以根据这种方法，在整本书中，任选其他经常出现的写作手法进行专题探究。）