0~6岁儿童语言能力训练
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听指令做动作 用听理解词语

难度指数

★★★☆☆

游戏目的

锻炼孩子的语言理解能力,让孩子能够辨别出听到的词语的意思

游戏准备

准备一首儿歌:我们都爱做游戏,一起游戏多开心,摸摸这儿,摸摸那儿,摸完回到妈妈这儿

游戏步骤

1.妈妈做示范动作,一边走一边说:“摸摸桌子走回来。”

2.孩子按照妈妈的指示做动作。完成训练后,妈妈可以适当增加难度。

3.妈妈告诉孩子“摸摸椅子跑回来”“摸摸电视,绕着桌子走回来”等。在孩子做动作时,妈妈可以在旁边给孩子念儿歌。

4.如果孩子能准确做这一系列动作,游戏就可以暂停下来。一段时间后,可以增加难度继续训练。

游戏小贴士

游戏的场地要尽量宽敞,不要太狭窄。

游戏时还要注意孩子自身的安全。

游戏拓展

想一想,下面的动物在做什么?请把动物和相应动词连起来。