前言

本书从临床角度出发，将以前分布在临床各科常用的诊疗技术进行整合，形成了全面完整的基本临床技能体系，简捷明了，便于理解与操作，不但可以帮助学生在相关技术的学习过程中遵照书本所编写的基本规范，逐渐融会贯通各项诊疗技能，养成严谨全面的临床思维模式，还将进一步提高医学生的沟通能力、信息处理能力、临床诊断和临床操作技能，促进学生动手能力和创新思维的培养。

本书之编写成员，均为多年从事临床及教学工作的老师，其中熊世熙、张颖、雷红、高苹老师编写了基本检查法，一般检查，头颈部检查，胸、肺检查，乳房检查，心血管检查，腹部检查，脊柱、四肢、神经检查，导尿术、穿刺术，问诊、采集病史，全身体格检查，心电图机操作与正常心电图的测量，异常心电图等章节。王建平、张中林老师编写了外科基本手术器械识别和手术基本操作、外科打结、外科无菌操作技术、外科基本换药、清创术、创伤急救技能、阑尾切除术、肠切除与肠吻合术、胸腔引流术、肛门和前列腺指诊。王成夭老师编写了局部麻醉术。刘文惠老师编写了女性盆腔器官基本结构、妇科体格检查、基础体温判读、产前检查、枕先露分娩机制和正常分娩。熊英老师编写了新生儿体格检查、婴幼儿体格检查、小儿诊断性穿刺技术以及小儿血管穿刺术。黄闽老师编写了口腔检查。严明老师编写了视力检查、裂隙灯显微检查、直接检眼镜检查法。彭涛老师编写了鼻部检查法、咽喉检查法、耳科检查法。胡金香老师编写了呼吸系统影像学表现、循环系统影像学表现、消化系统影像学表现、泌尿系统影像学表现、中枢神经系统影像学表现、骨骼系统影像学表现。陈志桥老师编写了基础生命支持技术。熊世煕、刘志苏、张颖、雷红对全书进行了统筹。在编写过程中，本书参照了医师考核认证部门的有关要求及国内相关的著作，同道之惠泽，在此一并感谢。然虽编委诸位悉心竭力，但书中瑕疵之处难免，尚望同仁指正修补。

本书可供医学院校本科生、临床研究生、住院医师、进修医师、医师资格应试者、医护培训应考者及临床带教老师使用。

编者

2009年2月