前言

儿科护理学是护理学科中面向人类未来的一门重要学科。随着医学科学的飞速发展和人类对健康生活的需求，儿科护理工作面临着前所未有的挑战。为了适应卫生改革和新形势下护理质量、服务水平的发展要求，根据医院分级管理、医院管理评价指南（试行）对护理工作的质量提出的标准，各医院均把狠抓医院内涵建设，严格进行三基训练，作为提高医护人员业务素质的基本途径和重要环节。

在学校学习和临床实践中，需要有分层教学和培训的施教意识。这对于加强专科护士培训，提升护士的执业能力，提高护理质量都有积极作用。正是基于这样的考量，我们编写出版了《儿科护士分层培训》这本分层培训、学习教本。

《儿科护士分层培训》全书分为儿科护理基础、新生儿护理、小儿内科、外科、五官科、急救护士分层培训。

本书根据护理人员的职称、学历、工作年限和工作能力的不同，将护士分为：0～1年新护士、1～3年低年资护士、3～5年低年资成熟护士和6年及6年以上专科护士四个层次，分别从专科基础知识、专科检查、专科护理操作、专科护理应急、专科护理常规（包含了专科新技术、新业务及急危重患者护理常规）、专科常用药物等方面进行分层级规范化培训。并附有专科分层题库及答案。本书注重培训的科学性、指导性和操作性，是目前儿科护士唯一的分层培训教本。此书是儿科临床在职各层次专科护理人员、进修实习生等学习培训的教材和考评考核的重要参考书。

本书在编写、审定、出版过程中，得到湖北医药学院护理学院及湖北医药学院各附属医院和各兄弟医院临床医疗护理专家、教授及湖北科学技术出版社的热情指导和帮助，在此表示衷心感谢！因水平有限，疏漏和不当之处在所难免，敬请读者批评指正。

编者

2014年2月