第6章 童年-校园生活2
校门前小摊卖的小零食样式繁多。辣辣条，辣辣片！（请自行带入河南音）相信每个人都吃过，以前我们没有钱成包成包的买辣条辣片，我们都是一根，一片的买。一根或一片一毛钱，全村统一价！辣条是最热门的商品，是摊主卖出最多的商品，这无需质疑！
冰块汽水。有的人可能不知道这个是啥。夏天的时候胖老婆她们会卖一毛钱一袋的汽水，冰的比较受欢迎，冻成冰块的就更受欢迎了。一毛钱买一袋汽水能在嘴里舔半天，在那样的大夏天里，别提有多爽啦！
北京烤鸭，一个一毛一包的咸味硬豆豆零食。太空气球。一毛钱一管，小学生都喜欢吹。贴画，指甲画，眉心画等等。我说的这些都是偏向于女生喜欢买的，男生都买点啥我还真没注意。
突然想起来一个，我们很小很小的时候喜欢玩的一个有点恶趣味的游戏。就是男生女生互相拉拽，女生企图将男生拉进女厕所，男生企图将女生拉进男厕所，拉着笑着，拉着叫着，额……那画面太美，请自行想象。
说过了小学学校的课间游戏状况后，我想再说说我的当时的学习状况。
我小时候玩性大，只要离开学校基本不会再碰我的书，作业什么的，要么在学校提前写完，要么临时补，要么就直接不写，听天由命，反正老师也不定会检查到我。
可就是这样一个放荡不羁爱自由的我，也曾经被一个老师逼的无可奈何，只能拿起笔头，勤恳地写写写。
那个人就是我的数学老师，（忘了几年级了）前面我说过，我爷爷是个老师，而我这位数学老师就曾经是爷爷的学生，所以他对我吧，也算是格外关照。（关照我的学习，手动拜拜）
我这个数学老师长相十分严肃，虽然他经常会笑眯眯的。
他的教学方式十分特殊，他教的是数学，但上他的课就一个字——写。写各种各样的应用题，抄题干，抄解题过程。
小学上课都是一天数学一天语文这样子的上课模式，每隔一天该上这个数学老师的课时，你需要奉上你抄写应用题的成果。班里的同学挨个拿着自己的作业到讲台上等他批阅。
好家伙！这可不是简单地抄几道应用题就能糊弄过去的，你最起码要写够十张作业本纸的题他才能满意，少了当场把你作业丢出去，骂的你生活不能自理，然后罚站，最后还得乖乖地补写到他满意为止。
就这样，被这位数学老师这样“虐待着，虐待着”我们班的人就习惯了，我们都拼了老命地抄各种应用题，最疯狂的时候我一次写了一本多的题。
在那个时候，抄题成了我日常生活中的一部分，不仅如此，我们班里逐渐还形成了不小的抄题竞争，谁写的最多就衬得谁最nb。
还因为写这么多题并不是白写的，如果数学老师在你的作业上批了优，就代表你抄的题量得到了数学老师的认可，你就可以得到一份奖品——一本质量上乘的作业本，然后你就会用这个奖品作业本接着抄题。（手动哭笑）
曾经有一次我写了特别多的题，却没有得到数学老师的优，而一些跟我写的题量差不多的同学都得了优，得了奖品作业本，我委屈的不得了，跟数学老师吵了一架，原话我早就忘了我是怎么说的了，我大致的意思就是我以后再也不抄题了，抄了那么多有什么用，连个奖品都没有。
吵完，我趴在桌子上要死不活的继续哭唧唧，数学老师黑着脸最后奖了我一个作业本。（那次吧，我公然跟老师叫板挺不对的，可是真的委屈啊，明明题量张数都和别人写的差不多，别人都得了奖品，就我没有，宝宝心里苦。）
后来的后来，数学老师就退休了，我们换了新的数学老师，我们终于走出了“苦海。”
我们接触英语这门课程接触的很晚，那个时候考中学会附加几道英语题，但不计入总成绩，把英语计入成绩的话，我想我肯定是考不上初中了，我英语成绩特别差，满分100分的卷子，我就只考了32分。
虽然我英语很差，但我也会认真听课，我十分努力地将英语老师（这个不是教我们打篮球的那个英语老师，这时候他还没来我们学校呢。这是个女老师，当时我们全学校就她一个英语老师。）念的单词的读音翻译成汉语记在这个词的下方，I我记个爱，school记个死图，诸如此类，每一个词我都会翻译。
这样老师领读课文的时候我就会轻松很多，因为我都做了音注了嘛，我跟读的声音很大，很自信，全然不知我读的很多都是错的，有一次上课老师可能实在是听不下去了，当着全班的面，纠正了我的读音，她看见了我书上的音注，又当着全班的面又批评了我的学习方法。搞的我十分尴尬。
打那以后，我就再也不大声地跟读英语了。不过我英语差可跟这个老师批评我没关系，当时大家英语都很差，因为那时候我们村刚兴起学英语，教学资源，教学方法都很落后。满分100的英语，我考了32分，但这成绩可是全班前五。
我不光英语成绩全班前五，数学语文总成绩都是全班前五，我从三年级以后就几乎没从全班前五的位置上出去过。不过我很少得第一名，几乎没得过第一名。
我们班人的成绩排名几乎固定，很少有大的波动，多年来都是如此。我们班男女比例还算均衡，但学习好的几乎都是女生，男生永远垫底，在班里没有一点存在感。所以我们班永远都是女生坐前几排，男生坐后几排，分的清清楚楚。
我们，就是我们村的同龄小孩，三年级后我们就一直一个班，直到小学毕业。我在三年级留过一次级，所以是从三年级开始，我们班的人员才大体固定。
当时我是因为学习太垃圾了才留的级，留了一级之后我的学习成绩逐渐转好。
加上育前班我已经上了不少年的学了，可我愣是一次奖状都没得过。终于在留了一级之后，我得到了我人生中第一张奖状。
你们小学的时候都是怎么发奖状的？现在回想起来我们学校发奖状的仪式感还挺强的。那时我们期末考试之后都搬着自己的小板凳各回各家，各找各妈。离校之前，老师会告诉你在几月几号来学校参加颁奖典礼。有的学渣很有自知之明，直接就不去了，比如没留级之前的我。
但那一年不一样，我留级了，平时成绩挺靠前的，很有可能得奖。当时我是真的很想要那个奖品，奖品是一个打开后分三层的文具盒，里边像楼梯的那种，还有一板铅笔和几个作业本。
当时我以为我能得前五的，可是，很可惜我是第六名，从第六开始奖品就不一样了，笔和本没变，但是文具盒变了，变成了一个普通的双层文具盒。唉……上边的图案还是一个雄赳赳气昂昂的哪吒三太子，一点也不符合我的少女心，那个文具盒我几乎没用过，最后我把它送给别人了。
我考了个第六名我妈没说啥，但我爸当时可不满意了，说我丢脸，留级生才考个第六名，我也很难过，那个奖状我都没往墙上贴。
虽然从三年级以后我的成绩越来越好，每一年都会得奖，但我还是有点心酸的，我没得过第一名，班里总有那么几个人我怎么都超不过。有时候好不容易得了个第一，也是并列第一，数学考了个100分，一看别人成绩，好家伙！这么多100分！不过很快，我就会将这些排名啦，成绩啦忘到脑后。