第39章 欣赏

田然点头，转身学习去了。

田然不再意人际关系，她崇拜的是父亲，不用奉承谁，靠本事吃饭，人人尊重。

母亲的那些话，她左耳进左耳出。

田然的家教极严格，母亲从小的教导是对老师和家长的话，有理要听，没理要沉默，不许顶嘴，那是最没家教的习惯。

刘家的教育是，家长和老师总是正确的，没有不正确的。

所以刘文静的个性有些老实。

让她谦让三好学生，她就高兴的谦让了，她以为自己做了好事，听了老师的话，是好孩子。

田然是三好学生，她对于刘文静的表现，有些无语，她清醒的明白，老师根本就是欺负刘文静好说话，那几个候选人里，只有刘文静是老师让干啥就干啥，这样的亏刘文静吃了几次了，可是刘文静确是真的很开心。

田然直接指了出来。

现在的田然有些把刘文静当成了朋友，她不能看朋友吃亏而沉默。

田然说，你不要这样，你要动脑子，老师的话，对她有利，对你无利。

刘文静反问，那总有人要落选呀，田然说，那是老师的事，她如果让你让出来，要给你些安慰，比如让你当课代表，你语文那么好，比如让你当别的优秀分子，不能这样就算。你想想，如果你没拿奖励，咱们班人知道你是谦让，别人不知道，你的档案里只显示你没得三好学生呀，不知道的人会认为，你不是好学生，起码并不优秀。

田然的话，让刘文静有些惊讶。

田然是听父母有一次说起厂里的先进评选，有一个人被谦让了，田副厂长就说，不能让人家吃亏，别的方面要补偿一下。

她活学活用到了刘文静的事上。

刘文静发现田然好聪明，她真的非常欣赏。