前言

各位爸爸妈妈们，关于身边琴童们的轶事，你们都听过哪些？是邻居家的孩子小小年纪就已经大奖小奖一大堆，还是同事家的孩子已经学不下去开始张罗卖钢琴？为什么有的孩子学有所成，有的孩子却学得痛苦不堪，难道这些全都是由天赋决定的？错！音乐天赋确实是成为钢琴家必不可少的要素，但绝不是孩子们学不下去的原因。其实，家庭因素在儿童学习中占的比重要更大。

在学琴前，你是不是也担心过，自己的孩子到底适不适合学钢琴。学琴后，是否又陷入怎样坚持学下去的苦恼中。到底怎样学，才能通过学习钢琴培养出孩子对音乐的理解力和鉴赏能力呢？

为孩子找到了一位好的老师，是不是从此就可以一劳永逸？当然不是，好老师最怕的不是学不会的孩子，而是不会配合的家长。大家不用着急说，对于钢琴我们什么都不懂。其实，即便是会弹钢琴的家长们也会犯和你一样的错误。因为对儿童的钢琴教育，最需要的不是爸爸妈妈会弹钢琴，而是父母们知道用什么方法陪伴孩子一起学习。

你有没有思考过，为什么别人家的孩子能每天自觉练琴，自家孩子却要讨价还价，软硬兼施才能勉强去练。难道都是性格导致？错！自觉练琴是一种练琴习惯，练琴习惯是悉心培养出来的。没有适合的方法，最后你和孩子总要有一个崩溃的。

说到钢琴考级，参加与不参加是因为每个家庭所处的立场不同，但对于每年参加钢琴考级的十万考生来说，如何将考级与兴趣结合在一起才是我们需要考虑的问题。而面对多家国内外不同的考级机构，他们都有什么区别，我们的孩子更需要参加哪种考试？除了钢琴考级，各类的钢琴比赛现在也是层出不穷，孩子们参加什么样的比赛，更能让他们得到锻炼？你知道专业的钢琴比赛评委又是怎样看待钢琴比赛的吗？随着孩子年级越来越高，特别是进入中学后，不少家庭面临钢琴和学校学业难平衡的状态，此时的我们是该放弃，还是能从中找到解决方案？

在本书中，我们将一一解答大家在学琴中遇到的种种问题。