第四节 研究思路与方法
一 研究思路
研究军队网络文化建设,必须在明确研究对象的同时,有一个正确的思路,即坚持解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线,以摸清军队网络文化的发展现状为起点,以探索军队网络文化的发展规律为重点,以结合我军实际、为我军网络文化建设服务为落脚点,研究新情况,发现新问题,提出新观点,实现新发展。
(一)摸清军队网络文化的发展状况
研究军队网络文化要坚持实事求是的原则,应着重摸清以下三个方面的情况。一是摸清国内社会网络文化建设的发展状况。我军的网络文化是在社会网络文化的基础上发展起来的,与社会网络文化联系密切。摸清社会网络文化的发展状况,可以更好吸收利用地方网络文化建设的成果和经验,进一步完善依托地方网络文化促进军队网络文化发展的机制。二是摸清我军网络文化建设的发展现状。要全面了解、正确评估我军网络精神文化、网络制度文化、网络行为文化和网络物质文化的状况,包括全体官兵的思想状况、科技素质、心理状况,尤其是官兵对新军事变革、信息技术与网络文化的认识,对网络文化理论的理解等。三是摸清外军网络文化的建设现状。深入研究外军网络文化建设,全面把握其发展历程及现状,总结其发展规律和经验教训,作为创新发展我军网络文化建设的有益借鉴。
(二)探索军队网络文化的发展规律
研究军队网络文化,必须抓住根本,突出重点,在探索军队网络文化的发展规律上下功夫。一是研究文化学、军队文化学等与军队网络文化相关的学科,探索文化、军队文化、网络文化发展的一般规律,作为探索军队网络文化建设发展规律的借鉴。二是研究国内外、军内外网络文化的进程,找到各种军队网络文化现象之间及其与外部事物之间的带有普遍性的联系,把握军队网络文化建设的发展规律。三是总结我军官兵进行军队网络文化建设的经验教训,从正反两个方面的对比中发现那些带有规律性的东西。
(三)把握军队网络文化建设的主要矛盾
毛泽东曾指出:“任何过程如果有多数矛盾存在的话,其中必定有一种是主要的,起着领导的、决定的作用,其他则处于次要和服从的地位。因此,研究任何过程,如果是存在着两个以上矛盾的复杂过程的话,就要用全力找出它的主要矛盾。捉住了这个主要矛盾,一切问题就迎刃而解了。”当前,我军网络文化建设同样面临一系列的矛盾,如滞后的网络文化理念与飞速发展的新军事变革的矛盾,陈旧的条块状体制编制与信息技术一体化的矛盾,军民结合的机制不够完善与依托社会网络文化加速军队网络文化发展需求的矛盾,创新发展军队网络文化建设对人才的迫切要求与官兵科技素养不高的矛盾等。在这些矛盾中,最主要的矛盾是网络文化建设人才队伍不足与构建符合中国军队特色的军队网络文化迫切需求之间的矛盾,同时也是推动军队现代化建设,提高军队软实力,增强战斗力的迫切需求。一句话,军队网络文化建设人才队伍培养,尤其是军队政工网络建设人才队伍的搭建,是当前军队网络文化建设的重点,要实现具有我军特色的军队网络文化建设目标,就必须首先抓好以提高网络文化素养为主要内容的信息化人才培养,让大批新型信息化军事人才脱颖而出,在军队网络文化建设乃至整个军队信息化建设中大显身手。
二 研究方法
(一)文献研究
查阅国内外涉及网络文化、军队网络文化以及两者关系的文献资料,并对相关研究成果和结论进行综合归纳,为本课题开展研究奠定理论基础。查阅文献的来源主要是有关学术专著,以及有关文献资料数据库,如万方数据库、维普数据库、中国知网、超星数字图书馆等。此外,通过百度、有关网站网页,以及军队内部文件材料等,搜集整理一些文献资料。
(二)系统研究
在系统介绍军队网络文化基础理论后,详细分析军队网络文化存在的主要问题和原因,提出用习主席关于网络文化建设重要指示精神指导军队网络文化的系统研究和建设,着眼持续发展,从根本上解决好编制、经费、装备、人才和安全问题,创新制度机制,把军队网络文化建设纳入规范化、经常化发展轨道,进一步提高领导干部运用网络指导和开展工作的能力。
(三)比较研究
由于国内外、军内外对网络文化的认识、研究、建设要求等存在很多差异,课题有必要对国内外研究现状、军内外研究现状、军队网络文化与一般网络文化、军队网络文化与传统军队文化等进行对比研究,从而更清晰认识到军队网络文化建设具有的各种优势和所面临的相关问题。
(四)问卷调查
采用问卷调查的方法,获取开展研究的第一手数据信息。为了提高收集数据的科学性、代表性和可靠性,课题将依据相关理论,借鉴可靠的量表,设计军队网络平台应用满意度和军队网络平台文化功能需求等调查问卷,并针对人员身份、不同部队性质及驻地、机关和基层工作的属性及需求总体分层,按比例通过分层抽样、匿名调查的方式,选取调查对象,进行一定规模的问卷调查,以获得定量定性分析的真实数据。
(五)实证研究
通过对我军某部网络文化建设进行实证分析研究,与相关部门负责人进行访谈和抽样调查,对该部网络文化建设的基本情况进行综合分析,重点对该部各部门及所属官兵建网、用网情况进行调查,探寻该部网络文化建设具体措施和应用中存在的主要问题及原因,提出可操作性的对策。