谁都没教过我们“概括力”

之所以会有这么多日本人不擅长进行概括总结，是因为我们大部分都没有接受过对已知信息进行简短概括的训练。

确实，在日本初高中的语文考试里，从来没有“请阅读以下文章，并简单概括要义，限多少字以内”这种问题。

很多情况下，试卷上都是抽出比较重要的一句话，然后要求你加上主语，或是将字数缩减到多少字以内。

尤其是口头概括已知信息的训练更是很多人从来没有接触过的。

正因为如此，我们只能自己进行训练。

在本章，我将告诉大家如何从书面和口头两方面训练自己的“概括力”。

此外，本书还将概括分成以下两个阶段：

所谓概括，归根结底就是把具体事物抽象化的一个过程。

在本书中，基于这一概念，把专有名词等某种程度上还残留着一些具体性的概括称为“具体概括”。

公司的常规业务中需要的就是这种概括能力。

当概括的抽象度进一步提高，甚至升华到事物本质阶段时，我们就将这种概括称为“抽象概括”。

这种概括方法能够不拘泥于事物的外在细节，帮助你理解事物的本质。

关于抽象概括，我们后面会详细解释。

这里我们首先来讲一讲具体概括吧。

想要训练自己的“具体概括能力”，网络上有一份十分合适的教材能够告诉你怎样才能把信息概括转换成书面文字。

那就是雅虎头条。