2.2 英美医学领域授予Ph.D.的学科专业

2.2.1 英国医学领域授予Ph.D.的学科专业

2002年英国高等教育统计局（HESA）和高等院校招生办公室（UCAS）合作研发了一个具有普适性的学科专业目录《共同学术编码系统（JASC）》，后经2007年和2012年两次修订，目前JACS 3.0正式使用，以取代这两个机构以前各自使用的不同学科分类体系。JACS采用一个字母和三个数字代表不同等级的学科专业，它主要适用于研究生教育和普通高等教育。字母和第一个数字表示学科群和该学科群的第一级学科，第二、三位数字依次表示对上一级学科更细的划分，若数字为0则表示该编码已经穷尽了这一学科的细分。JACS 3.0共有21个学科群，149个学科，708个专业，其中医学领域授予Ph.D.的学科专业主要分布在7个学科群，共有25个学科93个专业（见表2.2）。

2.2.2 美国医学领域授予Ph.D.的学科专业

美国的学科专业目录（CIP）最早是由美国国家教育统计中心于1980年研制开发的，后经过1985年、1990年和2000年的3次修订，于2002年正式定稿公布，主要适用于学术型学位教育、应用型与专业学位教育和职业技术教育。CIP—2000分别用两位数代码、四位数代码、六位数代码表示三个级别的学科分类，即“学科群”、“学科”和“专业”, CIP—2000共有38个学科群，362个学科。其中美国医学领域授予Ph.D.的学科专业主要分布在4个学科群中，共有20个学科85个专业（见表2.3）。

2.2.3 英美医学领域学科专业的结构特点

1）顺应社会发展要求及时调整学科专业

随着医学模式的转变，医学已成为学术最活跃、发展最迅速、影响最深远的领域，新兴学科、交叉学科和边缘学科不断涌现。英国JACS 3.0与JACS 2.0相比，在医学领域授予Ph.D.的学科专业中新增学科群1个，新增专业14个。美国CIP—2000在医学领域授予Ph.D.的学科专业中新增学科9个，占CIP—2000医学领域授予Ph.D.总学科数的45%，新增专业59个，占CIP—2000医学领域授予Ph.D.总专业数的69%。

为了满足医学教育的应用需求，英美两国都对学科专业的内涵进行了重新界定。英国JACS 3.0对医学领域中“辅助医学”、“解剖学、生理学和病理学”、“护理学”、“运动科学”和“生物工程”等6个学科专业进行了重新整合。例如将“辅助医学”学科内容扩充为“辅助医学，治疗与健康”，增加“美容美发”和“水疗法”专业，并将“脚病治疗”专业调整到“解剖学、生理学和病理学”学科中并改名为“足部医疗”；将“运动科学”学科定义为对人体的骨骼、生理、生物力学和心理进行应用型的研究，并细化成6个专业。

美国CIP—2000扩大了“生物学与生物医学科学”学科群的覆盖范围，吸收“农业、农业产业化经营及相关科学”学科群中动物科学和植物科学的部分专业，整合“健康职业与相关临床科学”学科群中基础医学学科，将“生物学与生物医学科学”学科群聚焦于生物科学和非临床的生物医学科学，为个人从事科学研究成为生物学家和生物医学家做好准备。

2）为交叉学科/新兴学科预留发展空间

英美学科专业设置具有开放性特点，在名称和代码设置上为学科交叉、新兴学科留有充分的发展空间。

对于交叉学科，英国JACS 3.0专门单独设置了交叉学科群“Y000.未指明的综合学科”。美国CIP—2000除了专门设置单独的交叉学科群“30.交叉学科”之外，还在其他学科群内设置了交叉学科，用“**.01（综合）”表示，如在“生物学与生物医学科学”学科群内设置了“26.01生物学（综合）”。大部分学科内部设置了交叉专业，用“**.**01（综合）”表示，如“26.0801遗传学（综合）”, “51.2201公共卫生（综合）”。

对于新兴学科，英国JACS 3.0专门设置了“*900其他学科”代码，如A900医学和牙科学中其他学科；美国CIP—2000专门设置了“**.99（其他）”的代码，如“26.99生物学与生物医学科学（其他）”。绝大多数学科设置了新兴专业，英国JACS 3.0用“**90未分类学科”表示，如“B190解剖学、生理学和病理学中未分类学科”；美国CIP—2000用“**.**99（其他）”表示，如“26.0299生物化学\\生物物理与分子生物学（其他）”。高校可根据学科发展状况自主开设学科专业。