第30章 “泰勒原理”与学校课程开发：案例及分析（5）

（3）教师拥有课程资源权。

拥有丰富的课程资源，是实施各个课程的基础。学校的硬件、软件资源都向全体师生开放，教师拥有课程资源权，充分保证了课程的实施。学校目前的硬件设施全部达到省级规范化学校...