前言

“电工基础”是将电路基础和电工学两门课程协调统一后设置的电学基础理论课，面向哈尔滨工程大学所有理工类本科专业学生开设，目前开课学期为第三学期。

作为国内首所高校的创新性改革，电工基础课程自2010年开设以来已经运行了三个学年。作为理论课的必要支撑，电工基础实验课同步运行了三个学年。课题组教师们总结了实验课在运行过程中积累的经验和遇到的问题，于2012年下半年启动了电工基础实验教材的编写工作。本书的出版旨在提高高校实验课的教学效果，让学生能够通过实践环节加深对相关理论知识的理解，同时培养学生的实践技能，为学生日后的科研工作打下坚实的基础。

本书内容的选择遵循了国家教委高等学校工科电工课程教学指导委员会提出的电学课程的基本要求，结合学校电工基础课程的自身特点编写而成。

参与本书编写的主要教师多年来始终工作在教学一线，在讲授电工基础理论课的同时兼任电工基础实验课的教学，具有较为夯实的理论基础和丰富的实践操作经验。本书在结构上可以分为两大部分：第一部分为第1～4章，主要介绍完成电学实验的基础知识及基本技能；第二部分为第5～7章，各章按电工基础理论课的授课顺序设置了具体的实验内容，按照直流、交流和动态电路的结构顺序，对刚刚接触电学课程的本科生进行循序渐进的实践技能培养，同时可以加强学生对相关理论知识的理解。

由于电工基础实验课的授课班级众多，参与实验课的讲授和指导工作的教师人数较多，所以本书在内容设置上开创性地加入了教师授课纲要，这将在一定程度上使所有授课教师在授课内容及实践技能方面的传授达到一致性。为了普遍提高学生在实践环节的获益程度，本书在内容设置上还加入了学生预习指导，让学生在实验前有针对性地进行相关理论的储备和对实践技能的了解，这样可以在很大程度上提升实验课的教学效果。

本书的文稿编写工作由陈凯、张弛和张忠民三位教师完成，其中1.5节和1.6节、第3章及第5章由张忠民负责编写；第4章和第6章的6.4节由张弛负责编写；本书的剩余部分由陈凯负责编写，并由陈凯负责全书的统稿工作。席志红、李鸿林、徐伟和路艳洁四位教师为本书结构和内容的确立提出了宝贵的意见和建议；靳庆贵、李志刚、王欢和禹永植四位教师为实验模型的最终确定进行了大量的实践论证工作；电工电子教学中心的芦守平和徐千教师为实验内容的研发提供了环境支持。在此对所有为本书的出版给予支持的教师表示衷心的感谢！

虽然参编人员及出版社的工作人员对本书的出版尽心竭力，但书中难免有错误或不当之处，恳请读者在发现问题后为我们提出宝贵意见，我们会虚心听取大家的意见和建议，并在修订时做出相应的调整。

本书可以作为高等学校理工类本科生电工基础课程的实验教程，由于书中的每个实验内容在学时上都是开放性设计，教程的使用者可以根据本校实验课的学时设置和学生的基础素质选择相应的实验内容。

陈凯

Email：chenkai@hrbeu.edu.cn