一般来说，一二年级的儿童注意力集中持续时间较短，对新异事物较感兴趣，喜欢听有趣的故事，像中外经典童话注音读本、优秀儿童诗歌、儿童科普作品等，都可以成为他们的读物来源；三四年级的儿童处于思维发展的转折时...