前言
让技术为用户服务，而不是让用户服务技术。
——Alan Cooper（VB之父）
对于非计算机专业的读者来说，学习一门计算机编程语言是一件非常困难的事情。对于Excel 2007 VBA的学习也存在同样的问题。Microsoft Office Excel在实际应用中越来越广泛，面对Excel办公软件中的大量重复性应用，人们越来越倾向于让Microsoft办公软件自动化来处理这些问题，Excel VBA就是一个让Microsoft office Excel更自动化的有力工具，本书从初学者的角度，讲解了Excel 2007 VBA的相关知识。
本书的特点
Office系列办公软件经过多年的不断发展，无论是操作界面还是操作方法，都有了本质的改变。市面上有很多Excel VBA开发书籍，都是从早期版本角度讲解，还有一些书籍侧重于功能和技巧的讲解，但它们都没有从初学者的角度来讲解Excel VBA，导致普通读者很难找到适合自己的Excel VBA开发书籍。作者致力于编写一本适合普通用户办公应用的书籍，通过从最基本的Excel 2007知识开始讲起，一步步引领读者进入Excel 2007 VBA的程序设计应用，并在各个章节中列举了众多通俗易懂的实例，通过实例强化读者对Excel 2007 VBA知识点的理解。
本书的特点主要体现在以下几个方面。
❑ 循序渐进，由浅入深。为了方便读者学习，本书首先让读者了解Excel 2007的工作界面和有关Excel 2007的基本操作。使读者在掌握Excel 2007相关知识的基础上，再学习Excel 2007 VBA的相关知识。
❑ 内容充实，层次清楚。本书从Excel发展历史讲起，详细讲解了各个阶段产品的主要特点，对于当前Excel 2007 VBA应用程序，结合实例详细介绍了其中各个对象的操作方法。
❑ 实例丰富，步骤清晰。本书每个知识点都针对用户在实际工作中的应用需求，通过列举通俗易懂的实例，在代码编写过程中提供详细注释，程序结束后提供代码解析，帮助读者理解每行代码的含义，操作步骤环环相扣，使初学者少走弯路。
❑ 对比讲解，理解深刻。对于Excel 2007 VBA中存在的很多容易混淆的知识点，本书通过对比讲解的方式，帮助读者更好地理解这些知识点。
❑ 习题指导，提供源码。本书在每章讲解之后，针对本章要点，通过列举习题巩固和复习，并将习题答案和源代码放在所提供的光盘中，供读者学习使用。
❑ 案例精讲，深入剖析。本书选取最典型的案例——人事管理系统和Operate System考试系统。从需求分析、表格设计，到功能分析、窗体及代码设计一步步精细讲解，使读者对软件的开发有一个整体上的认识。
1. 清晰的体系结构
实例 书中出现的完整实例，以章节顺序编号，便于检索和循序渐进地学习、实践，放在每节知识点介绍之后。
实例代码 与实例编号对应，层次清楚、语句简洁、注释丰富，体现了代码优美的原则，有利于读者养成良好的代码编写习惯。对于大段程序，均在每行代码前设定编号便于学习。
代码解析 对代码中的关键点进行分析，帮助读者更直观地理解代码的实际含义。
知识点介绍 准确、清晰是其显著特点，一般放在每一节开始位置，让零基础的读者了解相关概念，顺利入门。
贴心的提示 为了便于读者阅读，全书还穿插着一些提示、注意等小贴士，体例约定如下：提示：通常是一些贴心的提醒，让读者加深印象或提供建议，或者解决问题的方法。
注意：提出学习过程中需要特别注意的一些知识点和内容，或者相关信息。
习题 每章最后提供专门的测试习题，供读者检验所学知识是否牢固掌握，题目的提示或答案放在光盘中。
经作者多年的培训和授课证明，以上讲解方式是最适合初学者学习的方式，读者按照这种方式，会非常轻松、顺利地掌握本书知识。
2.实用超值的DVD光盘
为了帮助读者比较直观地学习，本书附赠DVD光盘，内容包括多媒体视频、电子教案（PPT）、各章习题答案和实例源代码等。
● 多媒体视频
配有长达21小时手把手教学视频，讲解关键知识点界面操作和书中的一些综合练习题。作者亲自配音、演示，手把手教会读者使用。
● 电子教案（PPT）
本书可以作为高校相关课程的教材或课外辅导书，所以笔者特别为本书制作了电子教案（PPT），以方便老师教学使用。
3.提供完善的技术支持
本书提供了论坛：http://www.rzchina.net，读者可以在上面提问交流。另外，论坛上还有一些小的教程、视频动画和各种技术文章，可帮助读者提高开发水平。
4.丰富的额外素材下载
相关的开发素材文件，在www.broadview.com.cn提供下载。
适合阅读本书的读者
❑ 普通办公用户；
❑ 办公应用软件系统设计员；
❑ 应用软件设计爱好者；
❑ 大、中专院校的学生；
❑ 社会培训学生。
本书作者
本书主要由魏汪洋、吴庆涛编著。第1、2、4、5、7、24章由吴庆涛编写，第3、6、25章由张明川编写，第8、14、16章由李冠峰编写，第9、13、15、23章由徐翠霞编写，第10、11、12、21、22章由郑瑞娟编写，第17、18、19、20、26章由魏汪洋编写。其他参与编写的人员有昊燃、曾光、张双、朱照华、黄永湛、孟祥嵩、张贺军、李勇、关涛。在此一并表示感谢！
编著者