6.3 描述性分析过程

SPSS的描述性分析过程的功能和上一节介绍的频数分析过程类似，主要以计算数值型单变量的统计量为主，但没有图形功能。另外，描述性分析过程可将原始数据转换成标准正态评分值，并以变量的形式存入数据文件中，便于后续分析时应用。

6.3.1 描述性分析的SPSS操作

描述性分析利用“Descriptive Statistics”菜单下的“Descriptives”过程进行分析，其基本操作步骤如下：

step 1 打开描述性分析对话框。

在数据编辑窗口，选择菜单“Analyze”→“Descriptive Statistics”→“Descriptives”命令，打开“Descriptives”（描述性分析）主对话框，如图6.7所示。

图6.7 “Descriptives”（描述性分析）主对话框

在对话框变量列表窗口，选择要分析的变量名，单击右向箭头按钮，将其移动到“Variable(s)”窗口。

对话框下方给出选项“Save standardized values as variables”，若选择该项，则表示为每个选择变量的取值计算Z标准得分，并在当前数据文件中添加新变量，用于保存相应的Z标准得分，其变量名为相应变量名前加字母z。

step 2 选择“Descriptives：Options”对话框中的选项。

单击“Options”（选择）按钮，打开“Descriptives：Options”（描述性分析：选项）对话框，如图6.8所示。

图6.8 “Descriptives：Options”（描述性分析：选项）对话框

在“Descriptives：Options”（描述性分析：选项）对话框中，选择需要输出的统计量及其参数。对话框中可选统计量包括：

◆ Mean 均值，默认选项。

◆ Sum 求和。

“Dispersion”（偏离）窗口给出了描述离散程度的统计量，包括：

◆ Std.deviation 标准差，默认选项。

◆ Variance 方差。

◆ Range 极数。

◆ Minimum 最小值，默认选项。

◆ Maximum 最大值，默认选项。

◆ S.E.mean 均值标准误差。

在“Distribution”（分布）窗口选择描述数据分布的统计量，有两个可选项：

◆ Kurtosis 峰度。

◆ Skewness 偏度。

“Descriptives：Options”对话框还提供了当有多个变量时的输出顺序：“Display Order”（显示顺序）窗口给出了4个单选框：

◆ VariabIe Iist 按数据文件中变量显示的顺序，显示变量的统计量。为默认选项。

◆ AIphabetic 按变量的字母顺序显示变量的统计量。

◆ Acsending means 按变量均值的升序显示变量的统计量。

◆ Descending means 按变量均值的降序显示变量的统计量。

选择完毕后，单击“Continue”按钮，返回“Descriptive”（描述性分析）主对话框。

step 3 执行操作。

单击“OK”按钮，执行统计量描述过程。

6.3.2 实例：学生体检数据的描述性分析

6.3.2.1 实例数据

表6.2给出的是从某学校选取的3个班级各5名学生的体检列表，包括性别、年龄、体重（kg）和身高（cm）的数据，现要求以班级为单位列表，计算年龄、体重和身高的统计量，包括极差、最小值、最大值、均值、标准差和方差。（数据文件：descriptives.sav）

表6.2 体检列表

6.3.2.2 操作步骤

因为要求以班级为单位进行统计，所以“班级”变量应设为分组变量。但由于SPSS的Descriptives过程不具有分组统计功能，故先利用数据拆分功能按“班级”变量值进行拆分，再利用Descriptives进行统计量计算和描述。

操作步骤：

step 1 打开或创建数据文件descriptives.sav。

step 2 选择菜单“Data”→“Split File”命令，在弹出的“Split File”对话框中，选择“Compare groups”单选项，再将数据列表中的“班级”变量移动至“Groups based on”列表框，单击“OK”按钮，完成数据按班级拆分的操作。

step 3 在数据编辑窗口，选择菜单“Analyze”→“Descriptive Statistics”→“Descriptives”命令，打开“Descriptives”主对话框，在变量列表框中选择变量“年龄”、“体重”、“身高”，单击右向箭头按钮，将选择的变量移动到“Variable(s)”窗口。并选择“Save standardized values as variables”，即要求以变量形式保存标准值。

step 4 单击“Options”按钮，打开“Descriptives：Options”子对话框，选择统计量Range、Minimum、Maximum、Mean、Std. deviation、Variance。单击“Continue”按钮，返回至“Descriptives”主对话框。

step 5 单击“OK”按钮，执行描述性分析操作。

step 6 “Paste”得到的Syntax命令语句程序如下：

          /＊ 按班级拆分文件语句命令.
          SORT CASES BY 班级 .
          SPLIT FILE
            LAYERED BY 班级 .

          /＊ 描述性统计分析命令语句.
          DESCRIPTIVES
            VARIABLES=年龄 体重 身高  /SAVE
            /STATISTICS=MEAN STDDEV VARIANCE RANGE MIN MAX .

6.3.3 描述性分析的结果

表6.3是描述性统计分析的结果。表中分别给出了3个班级的相应统计量，随着平均年龄的增加，体重和身高的平均值都在明显增加，同时，相应的标准差也有增大的趋势。

表6.3 描述性统计分析结果