学校心理拓展训练
上QQ阅读APP看本书,新人免费读10天
设备和账号都新为新人

第1章 序

受北京师范大学体育与运动学院的同志们之托,我很欣然地为《北京师范大学体育专业特色教材系列》的丛书作序。

欣然之一是:在我主管学校体育的工作中和自己的学习过程中,我都深切地感到在当前学校体育改革不断深入的形势下,我们的体育理论建设亟待加强,我们的体育专业教材的改革、补充和更新亟待推进。为此,我本人也和体育教育界的专家们一道正在进行“中国学校体育理论与实践研究”的探索,我欣然与北师大体育与运动学院的同志们颇有略同之所见。

欣然之二是:在全面贯彻“健康第一”指导思想的形势下,在基础教育加紧实验和推广新的《体育与健康课程标准》、高等学校全面推行以“三自主教学”为标志的公共体育教学改革、大学体育专业正在瞄准社会需求和就业市场进行深刻变革的今天,体育理论需要不断地创新,体育的理论要与实践紧密地贴近,体育理论要能真正地去指导体育教学改革的实践;体育专业的教学内容要不断地拓展,体育专业的理论要切实能为高质量的体育人才培养做贡献,这是当前体育理论研究所面临的艰巨任务。从此而论,体育理论的新建树和体育专业教材的革新无疑会对当前轰轰烈烈的学校体育改革实践起到积极的促进作用。我欣然看到我们的体育理论研究中又出现了一个新的亮点。

欣然之三是:北京师范大学是中国体育专业的最早的举办地,是中国近代优秀体育人才成长的摇篮。2002年借北京师范大学百年华诞成立起来的体育与运动学院正在努力继承和发扬北京师范大学优秀的体育传统,体育与运动学院的同志们正在开拓进取、勤奋工作,誓为全国的学校体育改革做出新的贡献,现在他们以建设有特色的体育专业教材为突破口,与全国的体育专家携手去攻关、去探索,去占领体育理论的新的高地,这种进取的精神和敏锐的学术灵感是值得赞赏的,我欣然看到了百年老校的新一代体育人表现出了他们应有的责任感和敬业精神。

由此,我欣然地看到《北京师范大学体育专业特色教材系列》的出台,欣喜地为其作序,以表示对他们的衷心祝贺和深深的谢意。

教育部体育卫生与艺术教育司司长杨贵仁

2004年1月1日