射击比赛心理研究与应用
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序言

《射击比赛心理研究与应用》的出版是射击界的一件喜事。《射击比赛心理研究与应用》汇集了刘淑慧教授在国家射击队,八次重大比赛前的心理动员报告,九篇心理科研课题的总结、论文和多年进行各类心理测试的资料,是一本关于国家射击队如何进行大赛前的心理准备,平时如何进行心理训练和如何进行心理科研的宝贵资料。这些资料是刘淑慧教授二十年来在国家射击队辛勤耕耘的劳动果实,也是和她一起工作的同事们的集体创造。

刘淑慧教授是首都体育学院的运动心理学教授,是研究生导师,是全国运动心理学会理事兼副主任委员。她在繁忙的教学工作之暇,从1985年到国家射击队帮助教练员进行心理训练,经她指导的女子飞碟运动员李莉,在当年九月意大利第44届飞碟世界锦标赛上,获得女子飞碟多项的第一个世界冠军。1986年又指导女运动员高娥,获得综合性世界锦标赛的该项冠军。刘淑慧教授于1987年被聘为国家射击队心理顾问。二十年来,她一直在国家射击队担负心理科研任务,成绩卓著。1991年元月获得国家体委颁发的第十一届亚运会科研攻关科技服务奖;1992年12月获国家体委颁发的科技进步一等奖;1993~2000年先后获得国家体委颁发的三次奥运会科研攻关科技服务一等奖;1996年又被国家体委评为科技进步二等奖。1999年12月,她所主持的《射击选手比赛综合性心理建设研究》的科研课题,经过中华人民共和国科学技术部组织的专家评审委员会的评定,最后批准为国家科技进步三等奖。这不仅是射击界的光荣,也是全国体育界的光荣。从这些成就

可以看出:刘淑慧教授到国家射击队后参加了历届亚运会、奥运会的比赛心理准备工作,促使国家射击队的重大比赛成绩,不断登上新的台阶。1985年以后,在国家射击队获得的11个奥运冠军和100多个世界冠军、150多个世界杯赛冠军、280多个亚洲冠军的成绩中,渗透着刘淑慧教授的心血和汗水。

刘淑慧教授在工作中善于联系群众。她能够深入到运动员和教练员中,和他们促膝谈心,善于启发运动员谈出自己的真实想法,从而达到准确地发现问题和有的放矢地解决问题。刘教授在做比赛心理准备的心理咨询时还善于画龙点睛,往往用关键的一两句话,让运动员终身难忘。如李莉在夺取飞碟世锦赛冠军时,就用“眼睛朝前看,脚步留后面”来激励自己;高娥在夺取世界冠军时则用“水到渠成”来使自己专注动作,保持镇静;老将王义夫在第28届奥运会上,则用“得意淡然,失意泰然”冲破以往夺金受阻的阴影,而重夺奥运金牌;张山是用“比赛是运动员的盛大节日”来提高自信,放松情绪;杨凌则用“我是比赛型的选手”来增强信心和勇气,连续两届获得奥运会冠军。这些都说明刘淑慧教授量体裁衣,为运动员设计的精辟语句,得到运动员的认可,成为他们致胜的法宝。

刘淑慧教授善于总结经验。特别善于用运动员、教练员自己切身的体验,用他们自己的语言、行动来教育、开导运动员;善于从平凡事例中,找出其不平凡的内涵;善于从每次具体比赛的特性经验中,找出其带有共性的内在规律性,从而把教练员、运动员中关于比赛发挥方面大量的感性认识,提高到理性认识的水平,形成夺取比赛胜利的理论。刘淑慧教授和她的同事们所运用的有创造性的心理定向理论、控制点理论、瓦伦达心态的理论和目标取向的理论等,都是无数感性认识的升华,又经过比赛实践的反复检验,证明是符合射击项目比赛的特点和规律的。

刘淑慧教授还特别注重讲课实效。她给国家射击队讲的心理教育课,实际上都是大赛前的心理动员,是全队进行比赛心理准备的一项重要内容。每次讲课前她都是废寝忘食地搜集大量资料,精心准备。讲课时旁征博引,内容生动,层次清晰,

通俗易懂,能够引人入胜。刘淑慧教授作风朴实,严于律已,谦虚谨慎,平易近人,具有高尚情操和人格魅力。加上她在运动心理学等方面的深厚造诣,在解决比赛发挥方面的突出成绩,成为射击健儿们的良师益友,深受爱戴与欢迎。著名运动员陶璐娜在悉尼奥运会夺得金牌后,对记者讲,首先想到的就是“感谢刘老师对我的帮助”,可见刘淑慧教授在优秀运动员心目中的位置。

刘淑慧教授希望我们给《射击比赛心理研究与应用》写个序言,虽经几番推辞,最后还是不敢为而为之。作为一名老射击教练,一名离退休的老体育工作者,我们热切期望首都体育学院运动心理科研组和国家射击队继续保持密切合作,使《射击比赛心理研究与应用》所创造的理论和业绩得到进一步的发展!热切期望中国射击队,在不断攀登世界高峰的征程上,能破更多的世界纪录,能拿更多的世界冠军,能像我国乒乓球队那样,屹立在世界体坛!

前国家射击队总教练

国家级教练员

前国家射击队领队

国家级教练员

2006年8月11日,于射击射箭运动管理中心宿舍楼