前言

《电冰箱、空调器原理与维修》是以教育部2008年颁布的“中等职业教育国家规划教材电子电器专业教学大纲”为依据编写的。《电冰箱、空调器原理与维修》是全国中等职业学校电类专业实践性强的重要专业课程，本课程的实践性和理论性是不言而喻，同时它是具有实用性、技术性和趣味性的一门课程。本书以电冰箱、空调器原理与维修为基础，专为掌握电冰箱、空调器原理与维修基础与技能而设计的实训项目。通过项目教学提高学生对电冰箱、空调器原理与维修技能基础知识的实际应用能力（含制冷部件的识别、电冰箱和空调器电路读图能力；仪器仪表使用能力；电冰箱、空调器维修能力；电冰箱、空调器制冷维修工艺应用能力）。本书项目以制作为主线，以具体任务为单元。

本教材在内容组织、结构编排及表达方式等方面都作出了重大改革，以强调基本功为基调，包括“项目教学目标”、“项目任务分析”、“项目基本技能”、“项目基本知识”、“项目学习评价”和“项目小结”六个要素，通过电冰箱、空调器原理与维修项目的实训和学习，达到学习理论知识指导实践的目的，充分体现理论和实践的结合。强调“先感性，后理性”和“先做后学，边做边学”理念，使学生能够快速入门，把学习电冰箱、空调器原理与维修的成果，转化为前进的动力，使学生树立起学习电子制作的信心，掌握常用仪器仪表的使用方法和电冰箱、空调器维修技术。

本书在项目的选择上，充分考虑到各学校教学设备的状况，具有实训、调试难易适度、由浅及深、实用性强等特点。目前，全国各地区淘汰电冰箱和空调器的情况比比皆是，在实施过程中，有条件的学校既可以使用实训台进行教学，也可以在已有的旧电冰箱、空调器上完成，体会电冰箱、空调器维修在生产实践中的重要意义。在内容上，紧扣教学大纲的技能点、知识点，以“必需、够用、实用”为原则，讲练结合、层次分明，突出实用技术，争取做到“薄、新、浅、实”。

同时，本书也兼顾对口升学的需求，在项目学习评价中增加每年对口升学的模拟试题，以便考生参考学习，迎接考试。

本书由河南信息工程学校高级工程师王国玉和河南省新飞电器有限公司王中任主编。河南机电职业学院张少利和河南省新飞专业汽车有限责任公司李爱民任副主编。参编老师分工如下：王国玉编写项目一；洛阳新安职业中专王晨炳编写项目二；李爱民编写项目三；张少利编写项目四；四川长虹电器有限公司侯志军编写项目五；河南信息工程学校方光辉编写项目六；王中编写项目七；鹤壁工贸学校李建民编写项目八；新乡工贸学校胡国喜编写项目九；全书统稿工作由王国玉完成。

全书由郑州市电子信息工程学校高级讲师陈清顺主审，并且提出了宝贵建议。信阳市第一职业高中的杨俊、郑州电力职业技术学院的张志丰、民权县职教中心的冯先芝参加了部分项目资料收集工作。

另附教学建议学时表如下，在实施中任课教师可根据具体情况适当调整和取舍。

由于编者水平有限，书中难免存在错误和不妥之处，恳请读者批评指正。

编者

2013年5月