第15章 学记(2)

译文

今天的教师，只知道照本宣科拿着简册吟读，不等学生自己思考领悟就生硬灌输知识，急急忙忙只求进度，而不管学生是不是真的通晓道理，教授学生不是诚心诚意的，给学生传授知识也有所保留。教师施教违...