第1章 序言

每一个小生命的诞生，都会给父母带来全身心的喜悦。从孩子呱呱坠地开始，父母便开始与孩子亲密地进行各种方式的沟通。语言是人与人之间沟通最重要的工具，因此，父母与孩子之间所进行的语言沟通便显得尤为重要。

在和孩子的沟通中，对于那些大人都认为本来就应该如此的事，孩子却会产生怀疑，问出大人无法回答的问题来。

伟大的发明家爱迪生就是这样一个人。他从小就爱提出一些让成年人无法有效回答的问题。

有一天，老师在黑板上写：2 2=4.

这时候，爱迪生问道：“老师，为什么会是4呢？”

老师说：“2再加2，就应该是4呀！”

但是，爱迪生还是无法接受，而老师则认为爱迪生的头脑有问题。因为班上有了爱迪生这样的学生，课程总是无法正常继续下去。于是，老师把爱迪生的母亲请到学校来，对她说：“你的孩子智力发育太迟缓，无法继续读书。”

不过，爱迪生的母亲认为他是个独特而优秀的孩子。爱迪生从小学退学之后，母亲就亲自对他进行教育。众所周知，爱迪生拥有2000多项发明，不可否认，这与他的母亲在其成长的发问期很好地培养了他有着很大的关系。

父母是孩子人生成长中的第一任老师，父母对孩子的启蒙教育不可忽视。

可能有一天，你会忽然意识到：天哪，这个小家伙懂得的事情越来越多，而提的问题也是奇奇怪怪的，比如：

·如果我越来越小，还会回到妈妈肚子里吗？

·你每天上班都能得到钱吗？

·蛀牙的蛀虫到底住在哪里？

·世界上的第一个人是从他自己的肚子里生出来的吗？

……

对于咿呀学语的孩子而言，那些看似幼稚、好笑的问题却恰恰是他们认识这个世界和表达自己情感的开始，也是他们与父母沟通的重要桥梁。对此，父母必须给予足够的重视。

把握得当，会使孩子们谈话兴趣浓厚，并始终保持着强烈的好奇心，也能够进一步拉近父母与孩子的情感距离。

而事实上，许多父母并未充分地意识到这一点。他们要么仅仅把与孩子对话看成是一件好玩的事而敷衍了事，要么因为孩子问到了所谓“有伤大雅”的问题而对其断然喝止，要么被孩子们五花八门的问题搅得焦头烂额。

本书的编写参阅了大量儿童教育专家的相关心理学著作，并得到了儿童问题专家的亲切指导，即便如此，我仍不敢奢望编写出一本适合解决千万中国家庭儿童常见问题的指导秘籍，而是真心希望能够抛砖引玉，使广大年轻的父母以及即将成为父母的年轻夫妻通过阅读这样一本薄薄的小册子，增强亲子间的对话效果，增强内容上的趣味性，进而丰富家庭情感交流，为孩子认识世界、促进身心健康、扩大认知能力打下良好基础。

我相信，一个健康、和谐、向上的家庭成长环境，对于孩子来说就好比是供幼苗迅速健康成长的一块沃土，是心灵获得喜悦的天堂。

终有一天，我们的孩子会离开曾经给他温暖、供他养分的安乐窝而展翅高飞，翱翔在属于自己的风霜雪雨里，翱翔在更广阔的天空中。因此，为了那一天，好好把握与孩子朝夕共处的每一个今天，每一个时刻，每一个一问一答的对话吧。

好好地给你的孩子上好这人生第一课吧。

是为序。

作者

2012年10月26日