情商3:影响你一生的工作情商
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什么是情感能力

情感能力是一种建立在情商以上的、可后天习得的能力,一个人在工作中表现得出类拔萃也有赖于这种能力。想想那个空姐使用的技巧。她富有感召力,这种感召力也是很重要的情感能力:让他人以自己所期望的方式做出反应。这种能力的核心包含两种能力:一是同理心,包括理解他人感受的技巧;二是社交能力,这种能力让人以巧妙的方式处理人与人之间的情感。

自我意识、激励、自我调节、同理心和处理人际关系,这五个因素是学习实用技能的基础,而情感能力决定我们学习到实用技能的潜力有多大。我们的情感能力会显示出我们把自身潜能发挥出来的程度。比如,“擅长服务客户”的基础就是同理心。同样,“诚实可靠”的基础就是自我调节,“控制冲动”和“管理情绪”也是基于自我调节,而“擅长服务客户”和“诚实可靠”这两种能力都能让人在工作中表现出色。

只有情商高不能保证一个人一定学会工作中所需的情感能力,情商高只说明他们具有极大的潜力学到所需的情感能力。举例来说,一个人可能具有很强的同理心,却不一定拥有基于同理心的相关能力,比如优良的客户服务素质、一流的指导能力,以及将散沙一般的团队团结起来的能力。同样道理也适用于音乐方面,一个人天生具有完美嗓音,还要学习歌唱技巧,才能成为优秀的歌唱家。否则即使他具有潜力也无法开创歌唱事业,即使拥有帕瓦罗蒂的歌唱天赋,也不能成名。

情感能力可分成几类,每一类都建立在一种常见的潜在情商之上。如果一个人想要学会工作场所制胜所需的必备能力,那么潜在的情商也至关重要。例如,如果一个人欠缺社交能力,他在说服或激励他人方面就会很吃力,在领导小组工作时会显得力不从心,办事不知灵活变通。如果一个人缺乏自我意识,就会对自己的弱点视而不见,也会因为不了解自己的长处而缺乏自信。

专栏展示了情商的5个特点和25种情感能力之间的关系。人无完人,我们在专栏中所列的各部分难免各有优势和局限。但是,我们会看到,促成卓越工作表现的要素并不多,只需我们在某些能力方面足够强大。一般事业上的成功包括大概6种能力即可,这些所需的强项分布在情商的5个方面。换句话说,条条大路通罗马,成功的途径也是这样。

这些情感能力包括:

独立自主:对工作业绩有独特的贡献。

相互依存:一定程度上相互结合,产生若干强有力的互动反应。

等级体系:一种情感能力建立在另一种之上。举例来说,自我意识对自我调节和同理心很关键,自我调节和自我意识对激励有促进作用,前四种能力都在社交能力中发挥作用。

必不可少但非充分因素:拥有潜在情商不能保证一个人就会开发或展现出相匹配的其他能力,比如协调或领导能力。组织气候或员工个人对工作的兴趣等因素也决定着能否激发出这些能力。

普遍性:在一定程度上,以上列举的基本能力对所有工作都有帮助,然而不同工作对每种能力的要求不同。

以上列出了我们要具备的一些特质,并且着重讲述我们可能要培养的能力。本书第二部分和第三部分将提供更多细节,并详述每种能力,向读者论述这些能力发挥到极致时会有怎样的表现,以及欠缺时会产生怎样的结果。读者也可以直接翻到论述自己最感兴趣的能力的章节。论述这些能力的章节之间存在某些关联,但是读者不必按照顺序阅读,可以直接阅读与自己切身相关的部分。

专栏 情感能力的框架

个人能力

这些能力决定我们怎样进行自我管理。

自我意识

了解自己内在状态、偏好、资源和直觉的能力(见第四章)。

·情绪意识:意识到自己的情绪以及情绪产生的影响。

·准确的自我评估:知晓自己的优势和局限。

·自信心:对自我价值和能力的强烈肯定。

自我调节

控制个人内心状态、冲动和资源的能力(见第五章)。

·自制力:控制破坏性情绪和冲动的能力。

·诚信:持续遵守诚实正直的标准。

·责任心:对自己的表现负责。

·适应能力:面对改变,灵活变通的能力。

·创新力:乐于接受新颖的想法、策略和信息,态度开明。

激励

引导或促使一个人迈向成功目标的情绪倾向(见第六章)。

·成就驱动力:努力提高或努力达到卓越的标准。

·献身精神:与团队或组织的目标保持一致。

·主动性:随时准备抓住机会。

·乐观精神:虽遇阻碍挫折,仍坚持不懈地追求目标。

社会性能力

这些能力决定我们怎样处理人际关系。

同理心

察觉他人情感、需求和所关心事物的换位思考的能力(见第七章)。

·善解人意:觉察他人的情绪,了解他人的观点,并主动关心他人所关切之事的能力。

·帮助他人进步:能察觉他人的发展需求,并培养他们所需的能力。

·服务定位:预测、识别并满足客户的需求。

·利用多元化优势:通过各种不同的人创造和把握机遇。

·政治敏感:能察觉组织的情绪走向和权力关系。

社交能力

善于影响他人从而使其产生你所期望的反应(见第八章和第九章)。

·感召力:能运用有效策略说服他人。

·交流能力:善于聆听,表达信息清晰有力。

·控制冲突的能力:有效谈判,能成功处理异议。

·领导力:能对个人和群体进行有效激励和引导。

·应变能力:引发或控制变化。

·凝聚力:培养和谐互助的人际关系。

·协作能力:与他人同心协力实现共同目标。

·团队领导力:发挥群体效应,达到群体目标。