在结束了这几次长篇谈话之后，我第六次被召见之时，国王就一面参照记录，一面逐一提出了诸多疑点、质问和不同见解。他询问我们培养年轻贵族身心的方法，在他们的早年，那段最应该受教育的时期一般做些什么？又倘若有...