法律与伦理（2019年第2期/总第5期）

技术与法律的关系，是这个时代长盛不衰的主题。当人类进化到信息化时代后，传统社会规范的迭代速率已很难跟上技术的升级频次。编码化的数据、数据化的知识渗透进社会生活的每个角落，并且正在对人类社会进行重新编组，其信息密度已经超出了传统法律的负载能力，迫使传统社会规则频繁重启，更迫使传统刑法理论和规则回答这样一个问题：面对信息化时代的挑战，传统刑法究竟该何去何从。本书从技术变迁引发的安全主题的变化入手，沿着

法律与习惯之间的关系，是穗积陈重“法律进化论”学术体系中的一个重要组成部分。本书从法哲学、法社会学、法人类学、法文化论等方面考察了习惯与法律之间的关系，指出习惯是国家形成期的一大统制力。在习惯享有法性的过程中，经历了法律潜在期、法律与习惯并存期、法律分化期三个时期，习惯最终分化为拥有法律效力的习惯与仅拥有社会效力的习惯。在习惯如何享有法性的论说里，本书整理出六大学说，并进行了全面的法律进化的调查研

本书将电影法作为一个独立的领域进行研究。在对电影及电影法的发展历程、基础概念、定义、性质和体系进行探讨和比较的基础上，归纳研究我国电影法的原则和规则，重点介绍电影法的主要渊源，并从立法、执法、司法、守法的角度和电影法运行的各个阶段对现行法律和政策进行解析、阐述，为读者构建了完整的中国电影法的体系架构。

本书以现行有效以及具有制度史意义的行政执法证据法规范文件为立论依规，参照作者编纂的《行政执法证据收集与运用规则（专家拟制稿）》，结合若干典型案例，分16章介绍行政执法证据法学的基础理论和实务操作等问题，将理论与实践紧密结合。本书初始构建行政执法证据法学的理论体系，可以弥补证据法学偏重诉讼证据法的不足。本书主要用于法学专业、行政管理专业本科生、研究生课程选修教材，亦可作为行政执法类公务人员的执法培训

校园欺凌问题存在于世界各国，并逐渐受到学界和各国政府的广泛关注，随着《民法典》等相关法律的颁布和修订也为校园欺凌法律规制提供了思考和探索的新路径。法律可以直接对学校、家庭的欺凌防治产生影响，遏制校园欺凌行为，救济与修复被欺凌行为破坏的权利与关系，本书从校园欺凌的本体现象和我国的实际情况出发，利用交叉学科的研究范式，在明确校园欺凌特征的基础上，通过学理分析，实证研究与比较研究的方法，探索符合公平正义

进入智能时代，在人机交互条件下，国家如何治理，法治如何运行，政制如何演变，法律如何回应，这个课题是宏大的也是具体的，是未来的也是现实的。本书通过对治理悖论、协同进化、智慧国家、由法治国、自主政制、算法行政、数字经济等问题的探讨，力图回应上述问题，并为开创人工智能法学提供理论基础，为智能时代的国家治理提供前瞻性解决方案，为中国的国家治理现代化提供评测体系。

目前，中国已开始进入老龄社会的初期阶段，中国拥有世界上最多的老年人口，并且，人口老龄化的发展速度非常快。基于此背景，本成果以中国老年人权益保护制度的研究为出发点，结合对国外相关经验的研究，探索适合中国本土特色的制度建设。本书共有十三章，全方面多层次构建老年人权益保护制度，力求制度的完整性，具有相应的配套制度，提升制度的可操作性，为实践提供借鉴作用。

本书从法律经济学的视角，对教育救助法律制度如何更好地回应教育救助实践进行了探讨。书中首先介绍了教育救助法制研究的背景、意义、概念和性质，以及国内外研究的现状、研究方法，之后对教育救助法制的理论基础、教育救助法制的现状与问题、教育救助法律主体、教育救助给付与标准、教育救助程序、教育救助法律责任、教育救助权利救济进行了深入的分析和研究，最后提出了完善教育救助法律制度的未来立法构想。本书研究有助于进一步

西方法学系统输入中国，肇始于1862年成立的京师同文馆。丁韪良主持翻译了《万国公法》、《星轺指掌》、《公法便览》、《中国古世公法论略》、《公法千章》（又名《公法新编》）、《公法会通》、《陆地战例新选》，毕利干主持翻译了《法国律例》（包含《民律》《刑律》《民律指掌》《刑名定范》《贸易定律》《园林则例》）。这些译作对于晚清外交产生了一定影响，近代中国知识界也因此进一步了解世界。