财富的科学

本书收录部分以济发展过程中的价值判断为主题、具有代表性的原创文献，反映了作者在田野调查基础上，基于少数民族地区济发展约束条件，对少数民族地区济发展问题的深层思考。作者提出的协调济发展过程中的利益关系、争取民族教育与济发展的衔接、建立济发展对“生态源“的利益偿机制、推动西部边疆地区济双向发展等措施已在我国发展实践中得到验证，提出的双向开放、生态偿等构想已成为学界和政界的共识。

本书从农业经济学、金融学、信息学、产业经济学等多学科视角切入，结合“三农”实际发展态势，从数字金融特征和内容等多领域探析、构建数字金融对乡村产业融合发展的范围、效应、模式和机制，既定性讨论了数字金融对乡村产业融合发展的作用机理、促进模式和实践分析，又对其相应的结构变化、时空分布和影响效应等进行系统的数理分析和实证研究。本书从多学科、多维度和多视角切入，使用多种实证方法构建了数字金融对乡村产业融合发

本书稿是对我国财政风险金融化的传导机制与宏观效应研究，从国内外相关理论研究综述、财政风险金融化的理论分析、各国财政风险金融化的传导机制与特征表现、我国财政风险金融化的历史演变、后危机时期财政风险金融化的产生因素与传导机制；财政风险金融化的传导机制测度分析、财政风险金融化的宏观影响效应分析等方面提出了自己的研究，并且在防控财政风险金融化的制度方面提出理定位财政与金融在资金融通中的职能、政府债务融资遵

法国调节学派是欧美马克思主义经济思想流派之一，是马克思阶段理论发展的产物。自20世纪70年代形成以来，法国调节学派在理论和经验研究方面取得了许多重要进展，在世界范围内引起了广泛关注。该学派的基本思想和研究方法对于构建中国特色的社会主义政治经济学、研究马克思主义政治经济学创新发展的规律具有重要意义。本书在系统梳理和评析法国调节学派经济理论的基础上，深入研究了法国调节学派思想对中国特色社会主义政治经济

进入21世纪以来的这20年，金融全球化不断深入，每一个国家都是身处其中的参与者。对于发展中国家来说，金融全球化究竟是机遇还是陷阱？为什么发达国家可以强者恒强，而欠发达国家却往往多灾多难？世界在金融全球化的背景下究竟是依据什么样的逻辑在运转着？经过对具有代表性的发展中国家（即新兴七国）进行了长期而深入的调查研究之后，温铁军团队再次执笔，将这些国家在发展中的经验与教训进行了归纳和总结。本次研究所选取的

2022年年初，八大国家算力枢纽节点建设启动，同时国家规划了10个国家数据中心集群，这标志着我国正式全面启动“东数西算”工程。“东数西算”工程是数字经济时代国家新型的重要基础设施，是未来与数字相关的存储、计算和应用发展的基石。本书基于作者多年来实地考察、为各大节点政策制定提供战略支撑的实践经验，系统、深入阐述了数字经济与算力的关系、“东数西算”工程背景及解读、八大枢纽定位与发展现状、“东数西算”绿

本书分析了农民专业合作社产业链垂直整合对普通社员参与及其对合作社绩效的影响。具体包括：一是探讨合作社产业链垂直整合对普通社员参与的影响及影响机理，农民专业合作社产业链垂直整合对普通社员参与起到显著积极作用，但若考虑到资产专用性的情况，合作社产业链垂直整合对社员参与有着既吸纳又排斥的双重关系；合作社产业链垂直整合深化的过程同样是合作社组织内部变革深化的过程。二是合作社产业链垂直整合如何影响合作社绩效

如何从浩瀚如烟且层出不穷的经济学文献中高效获取有价值的信息困扰着很多经济学人。本书作者从经济学作为应用科学的底层逻辑出发，结合科学研究的基本目标与方法、对科技论文的基本认知，提出了主体·行为·约束的经济学问题分析范式（简称ABC范式）和约束如何影响行为的科学问题提出范式（简称C2B范式），并结合大量案例，讨论了经济学文献研读的实操方法，以帮助读者深刻体会两种范式在提升经济学文献研读效率、厘清文献前

“新文科”建设下教育教学改革成果论文集是一本反映西南民族大学经济学院在教学改革创新研究成果的论文集，本书结构完整，层次清晰，内容丰富，分为：1.公共基础课、学科基础科等大类课程教学模式、教学方法改革理论与实践；2.课程教学方法或教学手段改革与实践；3.考试方法改革与实践；4.实验教学方法或教学手段改革与实践；5.专业建设改革与实践；6.人才培养改革与创新6个方面。本书参写教师众多，具有很强的代表性