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100个关键词读懂经济学
聂小晴更新时间:2019-10-31 18:09:50
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本书从经济学常识、热点经济学、怪象经济学、消费经济学、社交经济学、职场经济学、博弈经济学、幸福经济学、理财经济学九个方面的关键词出发,运用诙谐幽默的语言,将生涩难懂的经济学术语与原理一一投射到生活化的场景中,以生活解读经济,借经济参透生活,让读者在品悟生活哲理的过程中,轻松掌握经济学的玄妙与内涵,并通过经济学在生活中的运用来成就事业和获得幸福。读完本书,你就能很快明白经济学的奥秘,发现经济学原来如此好懂、有趣、有用。
品牌:清华大学
上架时间:2016-09-01 00:00:00
出版社:清华大学出版社
本书数字版权由清华大学提供,并由其授权上海阅文信息技术有限公司制作发行
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中国工业企业发展的资本错配效应研究
提升企业生产率是实现中国经济高质量发展的必由之路。中国金融部门改革滞后,引发的资本错配已成为制约企业生产率提升的主要因素。深化金融改革,扫除企业在金融市场面临的体制障碍及制度性歧视,改善资本的结构性扭曲,增强金融服务实体经济能力,已经成为金融改革的主要目标。本书基于异质性企业垄断竞争模型,利用中国工业企业微观数据,在测算中国工业企业分行业资本错配的基础上,从理论和实证两个方面,深入研究了资本错配对经济13.4万字 - 会员
经济学专业课程思政:理论初探与案例分析
本书分为三个部分,第一部分,聚焦立德树人根本任务,在“大思政”框架下回答了经济学专业课程思政建设实践高度关注和亟须回答的重要理论议题;第二部分,根据学科特点、专业课程体系,从政治经济、产业经济、宏观经济与数字经济四个维度,聚焦改革开放以来我国经济发展的热点议题,选取制造强国、产业升级、产业政策、金融风险化解、绿色发展、高水平对外开放、精准扶贫、乡村振兴、平台经济高质量发展等方面的代表性案例,运用马经济19万字 - 会员
新文科背景下经济学人才培养教育教学成果论文集:西南民族大学经济学院成立二十周年本科人才培养教育教学成果专辑
“新文科”建设下教育教学改革成果论文集是一本反映西南民族大学经济学院在教学改革创新研究成果的论文集,本书结构完整,层次清晰,内容丰富,分为:1.公共基础课、学科基础科等大类课程教学模式、教学方法改革理论与实践;2.课程教学方法或教学手段改革与实践;3.考试方法改革与实践;4.实验教学方法或教学手段改革与实践;5.专业建设改革与实践;6.人才培养改革与创新6个方面。本书参写教师众多,具有很强的代表性经济12.2万字 - 会员
民族视角的经济发展研究
本书收录部分以济发展过程中的价值判断为主题、具有代表性的原创文献,反映了作者在田野调查基础上,基于少数民族地区济发展约束条件,对少数民族地区济发展问题的深层思考。作者提出的协调济发展过程中的利益关系、争取民族教育与济发展的衔接、建立济发展对“生态源“的利益偿机制、推动西部边疆地区济双向发展等措施已在我国发展实践中得到验证,提出的双向开放、生态偿等构想已成为学界和政界的共识。经济18万字 - 会员
人口普查格网数据理论及应用研究
本书结合传统人口普查数据时空分辨率低、存在可变元、时空尺度差异、调查单元不稳定等现状,针对其难以满足科学研究和社会深入应用研究需要,深度开发人口普查数据,构建多尺度、高精度的人口普查格网数据集。为应对科学研究和社会应用对人口普查数据的新需求、适应大数据新技术发展,创新人口普查数据及其属性空间化方法、提升人口普查数据开发与应用层次,对人口数据及其属性信息空间化的模型方法以及应用展开系统深入研究。本书经济18.8万字 - 会员
中国二十世纪利率管理思想研究
本书归纳和总结了中国二十世纪利率管理的思想变迁,阐述不同历史阶段利率管理思想,梳理其中的经济思想线索有助于全面认识当时客观经济背景和重大经济决策情况,具有一定的理论和指导意义。经济10.6万字 - 会员
文化和旅游产业融合质量评价及空间溢出效应研究
本书依托于国家社会科学基金项目《乡村振兴战略背景下乡村旅游公共服务供给机制创新研究》(19BGL141),在产业融合、条件趋同、技术效率、耦合等理论指导下,结合新时代文化和旅游产业融合发展实践,从理论上阐释了文化和旅游产业融合质量,提出了文化和旅游产业融合质量概念和评价模型,通过时空演化特征解析了两个产业融合发展不充分的现实,并借助空间溢出效应及驱动因素分析探究了两个产业融合地区发展不平衡的形成机经济18.4万字 - 会员
全球化与国家竞争:新兴七国比较研究
进入21世纪以来的这20年,金融全球化不断深入,每一个国家都是身处其中的参与者。对于发展中国家来说,金融全球化究竟是机遇还是陷阱?为什么发达国家可以强者恒强,而欠发达国家却往往多灾多难?世界在金融全球化的背景下究竟是依据什么样的逻辑在运转着?经过对具有代表性的发展中国家(即新兴七国)进行了长期而深入的调查研究之后,温铁军团队再次执笔,将这些国家在发展中的经验与教训进行了归纳和总结。本次研究所选取的经济22.9万字 - 会员
新质生产力:如何看?怎么办?
2023年9月,习近平总书记在黑龙江考察调研期间首次提到“新质生产力”。2024年1月31日,习近平总书记在中共中央政治局第十一次集体学习时强调,加快发展新质生产力,扎实推进高质量发展。“新质生产力”概念的提出具有重大理论和实践意义。这一概念内涵深刻,思想丰富,具有高度学理性,但由于提出时间不久,人民群众理解尚处于浅表层次。为了辅助大众准确、全面、深刻把握新质生产力理论思想,我们经过充分酝酿讨论、经济12.3万字