中国民间故事

这是一套6—12岁小学生适读的学习思维力提升漫画书。全书共5册，精选了52条有趣又实用的思维工具，涵盖孩子学习提升、习惯养成、认知格局、社交沟通、效率改善等方方面面。本册书围绕沟通协作展开，以漫画讲解的形式，介绍了布里丹之驴、焦点效应、双赢效应等10种不同思维方式，通过有趣的互动和讲解，为孩子解释学习生活中常见的思维误区和现象，避免思维走弯路。此外，书中的漫画情境和案例均贴近小学生的学习与生活，保

老舍的贫苦出身，使得他对底层民众的心理和生活有着极其深刻的了解，为创作《骆驼祥子》提供了丰富的素材，最终成就了这样一部载尽社会苦难的作品。1936年，老舍的朋友与他偶然谈到在北平时用过的一个车夫，这个车夫买了车又卖掉，经历了三起三落，最终还是受穷。老舍马上意识到这是一个绝佳的小说题材。老舍的朋友又说到有一个车夫被军队抓了去，岂料转祸为福，他乘着军队移动之际，偷偷牵回三匹骆驼。这两个车夫的经历，车夫

新课改背景下，读写结合是学生高效学习语文的重要方法。阅读和写作是提升学生思维能力的重要场景。本书作者遵循思维训练的层次性和阶段性，根据丰富的一线教学经验和思维教学实践，提出了高效学习的读写法，有利于实现读写的贯通、转化及双向促进，能帮助孩子穿梭于阅读与写作之间。本书读者对象为9-15岁的孩子，聚焦阅读思维训练。用生动有趣的科幻故事和任务闯关的形式，把阅读思维和关键词提取法、思维导图法、快速阅读法、

本书选入管桦先生为少年儿童写的广受欢迎的部分作品。主体部分为脍炙人口的、讲述晋察冀边区抗战小英雄雨来故事的中篇儿童小说《小英雄雨来》，另收入作者的小说《上学》《暴风雨之夜》《葛梅》等适合中小学生看的经典作品，是对当代青少年进行爱国主义和革命传统教育的优质读物。《小英雄雨来》此次由人文社重排出版，参照多种版本进行了重新校订，并对其中多处出现的、不太好懂的字词尤其是方言字词，做了注释。本书版本因此更加

《千家诗》是明清两代最流行的蒙学读本之一，历来深受人们喜爱，长期流传不衰。本评注本以通行本为底本，同时广参众本加以校勘，力求字句准确。“注释”部分简明扼要，着重解决字词难点，有时也作些串讲，对于个别生僻字词，则标注拼音，极大地方便了广大读者阅读；“简评”部分或介绍文本背景，或分析思想内容，或点明艺术手法，灵动自然，有助于广大读者全面领会每首诗歌的意境。“附录”部分为“作者简介”，按时代先后排列，便

《牡丹亭》是明朝剧作家汤显祖的代表作，描写了官家千金杜丽娘对梦中书生柳梦梅倾心相爱，竟伤情而死，化为魂魄寻找现实中的爱人，人鬼相恋，最后起死回生，终于与柳梦梅永结同心的故事。《牡丹亭》以文词典丽著称，宾白饶有机趣，曲词兼用北曲泼辣动荡及南词宛转精丽的长处。明吕天成称之为“惊心动魄，且巧妙迭出，无境不新，真堪千古矣！”作者汤显祖推崇“生者可以死，死可以生”的至情，缠绵秾丽，感人至深。《牡丹亭》是古代

本书由无产阶级革命家方志敏同志1935年写于狱中。作者以亲身经历概括了中国从“五四”运动到第二次国内革命战争以来的悲惨历史，愤怒地控诉了帝国主义肆意欺侮中国人民的种种罪行。他满怀爱国主义激情，象征性地把祖国比喻为“生育我们的母亲”。他指出挽救祖国的“唯一出路”就是进行武装斗争，并在篇末展示了中国革命的光明前景，描绘出革命后祖国未来的美好幸福的景象，表现了强烈的民族自信心。本书具有很强的感染力，有助

《儒林外史》，清代吴敬梓作。全书共五十六回，以写实主义描绘了人们对于“功名富贵”的不同表现，对当时吏治的腐败、科举的弊端、礼教的虚伪等进行了深刻的批判和嘲讽；同时热情地歌颂了少数人物以坚持自我的方式所作的对于人性的守护。本书是“中学生名著整本书阅读”丛书中的一种，以“做一套孩子们真正喜欢的名著”为出版宗旨，从内容到形式方面均充分考虑了孩子们的实际需求。内容方面，坚持整本书阅读的理念，不破坏内容的完

本书精选了莫泊桑最具代表性的，同时又是最适合青少年读者的短篇小说。莫泊桑是一位极其勤奋和富有天才的作家，他的创作生涯虽然只有短短的十年，但是硕果累累，其中以短篇小说的成就最为突出，使莫泊桑获得了“短篇小说之王”的美誉，与契诃夫和欧·亨利一样被公认为世界短篇小说的大师。莫泊桑最擅长的题材是他亲身参加过的普法战争、长达十年的小职员生涯和青少年时代在诺曼底故乡的生活，这三种环境为他的短篇小说提供了极为丰