更新时间：2020-08-13 11:29:41
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丛书推荐序 四十不惑立潮头
总序 记录一段重要历史
前言 少有人走的路
第一篇 战略创新的引领者
第一章 相信市场的力量
为什么进入汽车行业
市场进入：“我要造中国人都买得起的汽车”
市场升级：“造老百姓买得起的‘好’车”
海外市场：“让吉利汽车走遍全世界”
市场拓展：用科技改变未来
第二章 相信制度的力量
受限于规则：“请给我一次失败的机会”
顺应规则：“合规是一种能力”
利用规则：通过“一带一路”走向全球
第三章 坚持价值创造
始于《宁波宣言》的战略升级
危机中的战略柔性
以客户为中心的多品牌战略
第二篇 利益共同体的塑造者
第四章 供应商治理：建立全球供应链
“用生产打火机的办法解决零部件问题”
“1+1+1”：开启全球化采购
金字塔式动态管理的全球化采购供应系统
第五章 战略性隔离与协同：沃尔沃内生式革新
后发企业的组织全球化治理问题
吉利是吉利，沃尔沃是沃尔沃
“自己与自己结婚”
第六章 组织协同，价值共创
管理赋能
技术赋能
第七章 探索大出行生态
出行服务体系基础建设
打造地面出行服务体系闭环
探索全域出行服务体系
第三篇 技术创新的先行者
第八章 “拼凑”出的创新
节约型创新
低端破坏式创新：成本领先战略拓展低端市场
第一支“汽车世家”的力量
第九章 开启自主创新之路
漫道雄关从头越
信息化流程再造
从救火到防火的全面质量管理
研究院组织架构变革
第十章 引领数字化时代变革
自主研发自有架构平台体系
构建全球研发网络
设计与制造深度融合
引领未来出行新篇章
第四篇 组织创新的探索者
第十一章 文化引领
奋斗者文化
问题文化
对标文化
合规文化
全球型企业文化
第十二章 人才森林
SEE未来
大樟树与小树苗
第十三章 快乐经营体
元动力：激发活力
吉利的“阿米巴”
第十四章 李书福的“教育梦”
“教育王国”养成记
产教协同为核心
快乐学习与以赛促学
教育国际化
教育扶贫
第五篇 吉利模式：非对称创新
附录
李书福：重构汽车、社会与人的关系[1]
李书福：我对互联网汽车的一些思考[1]
李书福：我的创业史[1]
李书福：驾驭变革时代，探索创新路径[1]
李书福：汽车行业的机遇与挑战[1]
