更新时间：2020-06-05 19:28:49
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自序
第一章 屈辱的时代
一、我的老家
二、罗山小学
三、私塾读经
四、瓯海中学
第二章 生命的磨炼
一、泰顺土改
二、镇反对象
三、粮食工作
四、三大改造
五、报考人大
第三章 学术的生命
一、发奋学习
二、反右派斗争
三、人民公社
四、科研初涉
五、中国哲学
第四章 生命的考验
一、劳动浮肿
二、《周易》研究
三、教学科研
四、湘潭“四清”
五、朱熹研究
第五章 学术的破坏
一、红卫兵造反
二、斗争“当权派”
三、“文化大革命”解释学
四、武斗死人
五、工、军宣队
六、“清理阶级队伍”运动
第六章 生命再煎熬
一、血吸虫的余江
二、学做篾工
三、清查“五一六”反革命分子
四、家庭四分
五、人大解散
第七章 生命的觉醒
一、师大谭厚兰
二、追查小道消息
三、“批林批孔”运动
四、北京军区
五、与工人结合
六、自搭地震棚
第八章 生命学术的起始
一、天安门游行
二、一家团圆
三、恢复教研
四、学会成立
五、学术开放
第九章 生命学术的曲折
一、《朱熹思想研究》出版
二、国内外学者的评价
三、美国“国际朱熹学术研讨会”
四、两岸学者聚会
五、与施达克“异曲同工”
第十章 生命学术的探索
一、全国特批教授
二、中国哲学逻辑结构论
三、日本教授的友情
四、合著《中国哲学范畴精粹丛书》
五、传统学研究
六、新加坡儒家伦理教育
七、悼念梁漱溟先生
第十一章 朱子学与退溪学
一、东方文化书院
二、汉城奥运会
三、总统接见
四、东京大学讲理学
第十二章 接着讲与自己讲
一、五四70周年
二、主办“第十一届退溪学国际会议”
三、中国哲学的方法论
四、传统学的建构
五、人是会自我创造的和合存在
第十三章 和合学的逻辑体系
一、21世纪文化战略的构想
二、东京论和合学
三、京都论和合学
四、新加坡论和合学的建构
第十四章 现代新儒学的探究
一、安身立命论
二、理能杀人的内外因缘
三、中国文化之根的探索
四、接着宋明理学讲何时了
五、哥廷根论人学
六、走向心学之路
七、从宋明新儒学到现代新儒学
第十五章 和合学的再求索
一、和合是传统文化的精髓
二、宋明理学形上学理路
三、韩国儒学的复兴
四、波士顿论和合
五、文哲所论和合
六、与台湾生死学之父的对话
第十六章 转生命为智慧
一、三大挑战和五大冲突
二、理论价值与超前预见
