更新时间：2019-09-12 15:29:14
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内容提要
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自序
第一篇 米粒儿的艰难成长之路
第1章 接纳缺陷——人间最有力量的爱
第2章 从炫耀到绝望，故事是这样开始的
第3章 行为康复——遇见并肩作战的众多家庭
第4章 四合院——人生有机会接近困境家庭
第5章 米粒儿从康复中心毕业了
第6章 开启米粒儿的乡下散养生活
第7章 我和米粒儿都学会了等待
第8章 恐惧公共厕所的那四年
第9章 无法制止的墙上涂鸦
第10章 米粒儿的模仿学习过程
第11章 艰难的语言习得之路
第二篇 从他人的故事中洞悉自闭
第12章 静心聆听孩子的呐喊
第13章 教育要遵从孩子的成长季
第14章 来自海伦·凯勒的语言障碍干预启示
第15章 凯瑟琳——两个自闭儿的母亲
第16章 在自然成长中摆脱自闭的肖恩
第17章 自闭症特征给人生带来的某些益处
第18章 终生未脱离自闭的彻之也过上了自立生活
第19章 当心过度诊断影响孩子的一生
第20章 孩子的多动是否需要干预
第21章 自闭症患者要掌握的社交技能
第三篇 爱的教育源自生活
第22章 无蛋糕的生日——愿为你开启一扇门
第23章 建立高质量的接纳是贯穿一生的功课
第24章 过好自己的人生，孩子的人生也不会太差
第25章 生活教育随时随地，随行随学
第26章 需求与被需求，孰轻孰重
第27章 越有爱的孩子，在困境中越有承受力
第28章 通过自我努力实现接纳和认可
第29章 过适合自己的生活
第30章 走好必走的路，才能走上想走的路
第31章 学会腾出时间沉淀生命的过往
第32章 朴素的成熟——“不急，有我在”
第33章 让生命的阳光由内而外照亮自己
第34章 知而不评的人生涵养
第35章 真正的承诺从不拖延
第36章 具备爱的能力才能真正享受爱
附录1 自闭症儿童教育及家庭的支撑建议
附录2 自闭症儿童的视频录像教学
参考文献
